護理自閉症兒童有四個要素
在行為方面
在日常生活中,糾正患兒的某些行事方式和程序,改變習慣和常規;增加興趣愛好,鼓勵患兒對新物件的接觸和運用。
在溝通方面
耐心的對患兒進行語言溝通,重複説話內容,降低語調,讓患兒最大可能的明白;鼓勵和表揚患兒的講話,促進患兒的溝通能力。
在深交方面
培養患兒對外界事物的興趣;鼓勵主動與人交往,分享或參與活動;通過各種遊戲激發患兒的想象力。
與日常生活相結合
注意營養狀況、免疫功能、生活環境和條件,預防併發症,製作和採用簡單實用的輔助器具等。不僅使患兒學會日常生活能力,而且學習和注意保持正常運動和姿勢模式,抑制異常模式,積極主動地參與到康復訓練中。
自閉症的病因有哪些
尚不清楚,可能與以下因素有關:
1、遺傳
遺傳因素對孤獨症的作用已趨於明確,但具體的遺傳方式還不明瞭。
2、圍產期因素
圍產期各種併發症,如產傷、宮內窒息等較正常對照組多。
3、免疫系統異常
發現T淋巴細胞數量減少,輔助T細胞和B細胞數量減少、抑制-誘導T細胞缺乏、自然殺傷細胞活性減低等。
4、神經內分泌和神經遞質
與多種神經內分泌和神經遞質功能失調有關。研究發現孤獨症患者的單胺系統,如5-羥色胺(5-HT)和兒茶酚胺發育不成熟,松果體-丘腦下部-垂體-腎上腺軸異常,導致5-HT、內啡肽增加,促腎上腺皮質激素(ACTH)分泌減少。