记者从广州医学院儿童心理素质培训中心了解到，在该中心接受矫治培训的孩子中，有近六成的父母是学士及以上的高学历或高收入人士，来自高知家庭的儿童患上自闭症的比例有逐年上升的趋势。该中心的高级培训导师陈焕新向记者......

自闭症儿童通常在情绪控制和自我调节方面均存在问题。一些因素导致了这种状况：第一，镜像系统及模仿问题导致他们很难感知行为规范和模仿别人的行为。第二，自闭症儿童在监控自己的情绪、内心活动状态和情绪反应上有困难，他......

请你根据最近一周以内的情况和感觉进行评定，评分标准分为５级：没有为０分；很轻为１分；中等为２分；偏重为３分；严重为４分。评分方法是将各条目的分值相加，总分超过２０分，应考虑有强迫症的可能，建议你到精神科或心理咨询门诊做进一步检查确诊。......

亮亮很小的时候，妈妈就感觉怀中的他跟别人家的孩子不一样。不管怎么逗，他都没什么反应。亮亮今年已经4岁了，每天最喜欢做的事情就是把积木摆成长长的一排，推倒后再摆，如此反复；他还喜欢舔自己的手背，然后盯着上面的唾液发呆；......

抑郁症是一种常见的精神疾病，主要表现为情绪低落，兴趣减低，悲观，思维迟缓，缺乏主动性，自责自罪，饮食、睡眠差，担心自己患有各种疾病，感到全身多处不适，严重者可出现自杀念头和行为。春季是抑郁高发期，而抑郁的发生以女性居多。想......

美国专家希望能通过简单的血液测，帮助检测和治疗哪些高自杀风险者。然而英国科学家却更谨慎的对待这项发现，他们认为这只是一种生物指标开发，而有人却认为它可以预测人们的行为。SAT1酶是一种特殊的分子，它和一组躁郁症患......

强迫症倾向自我测试请你根据最近一周以内的情况和感觉进行评定，评分标准分为５级：没有为０分；很轻为１分；中等为２分；偏重为３分；严重为４分。评分方法是将各条目的分值相加，总分超过２０分，应考虑有强迫症的可能，建议你到精神科或心理咨询门诊......

针对如何治疗自闭症患者，有以下四大方向可供参考：医学上的治疗：1．预防性治疗：防止自闭症的出现，包括遗传学上的辅导。2．补救性治疗：及早诊断，针对生理因素而加以治疗。3．症状性治疗：药物治疗可以减轻征状，例如过份活跃、不集中、......

针对如何治疗自闭症患者，有以下四大方向可供参考：医学上的治疗：1．预防性治疗：防止自闭症的出现，包括遗传学上的辅导。2．补救性治疗：及早诊断，针对生理因素而加以治疗。3．症状性治疗：药物治疗可以减轻征状，例如过份活跃、不集中、......

亮亮很小的时候，妈妈就感觉怀中的他跟别人家的孩子不一样。不管怎么逗，他都没什么反应。亮亮今年已经4岁了，每天最喜欢做的事情就是把积木摆成长长的一排，推倒后再摆，如此反复；他还喜欢舔自己的手背，然后盯着上面的唾液发呆；......

在幼儿园门口，常有一些家长恼怒但又必须装着笑容哄那些哭闹着不肯入园的小孩。在福建煤矿疗养院心理治疗中心，也常有一些家长，带着小孩来咨询，比如，有个小男孩，6岁，在家淘气，在校却又胆小怕事；另一女孩由外婆带，偏食，怕见生人，语......

强迫症倾向自我测试请你根据最近一周以内的情况和感觉进行评定，评分标准分为５级：没有为０分；很轻为１分；中等为２分；偏重为３分；严重为４分。评分方法是将各条目的分值相加，总分超过２０分，应考虑有强迫症的可能，建议你到精神科或心理咨询门诊......

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暑期青少年口腔正畸公益宣传季活动，旨在普及科学、健康的青少年正畸知识，帮助青少年健康成长。重医附二院为此次公益活动提供技术支持，开设青少年口腔正畸专家门诊，临床应用国际数控隐形矫正系统，同时开展口腔健康教育宣教......

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针对如何治疗自闭症患者，有以下四大方向可供参考：医学上的治疗：1．预防性治疗：防止自闭症的出现，包括遗传学上的辅导。2．补救性治疗：及早诊断，针对生理因素而加以治疗。3．症状性治疗：药物治疗可以减轻征状，例如过份活跃、不集中、......

自从基督文化兴起后，同性恋行为被列为禁忌。认为同性相恋，违反上帝的旨意，同性恋者一旦被发现，即遭受严重惩罚。本世纪以来，即使对同性恋的禁忌稍宽，但到60年代末期为止，在精神医学上，一直将同性恋当做性变态来处理。同性恋的......

亮亮很小的时候，妈妈就感觉怀中的他跟别人家的孩子不一样。不管怎么逗，他都没什么反应。亮亮今年已经4岁了，每天最喜欢做的事情就是把积木摆成长长的一排，推倒后再摆，如此反复；他还喜欢舔自己的手背，然后盯着上面的唾液发呆；......

孩子的自闭症是现代社会中发病率越来越高、越来越为人所重视的一种精神和心理上的疾病。症状主要表现为，孩子不愿和人交流，整天沉迷于自己的世界，多数孩子不开口说话，生活自理能力差，学习有明显障碍，接触新鲜事物的欲望和能......

孩子的自闭症是现代社会中发病率越来越高、越来越为人所重视的一种精神和心理上的疾病。症状主要表现为，孩子不愿和人交流，整天沉迷于自己的世界，多数孩子不开口说话，生活自理能力差，学习有明显障碍，接触新鲜事物的欲望和能......