怎樣培養孩子的創造力？心理學專家針對以上問題，提出了培養寶寶創造力的幾點建議，僅供參考。一、穩定的安全感媽咪對寶貝的愛會給寶貝極大的安全感，這種安全感會塑造寶貝穩定的人格，而穩定的人格將在發揮寶貝的創造性上發揮......

有這麼一個實驗，只有兩個問題：1．你是個6歲的孩子，今天學校不上課，你可以有一整天自己的時間，你會做什麼？去哪裡？去見誰？2．你可以有一整天自己的時間，你會做什麼？去哪裡？去見誰？你的答案會有什麼不同？做完這個測試之後，兩組人又分別做......

在孩子六七歲以前，一切新奇的、變化的、相對強烈的刺激都容易引起孩子的注意。一般來說，6歲孩子注意力的保持時間大約為15分鐘，7～10歲時大約為20分鐘。對學齡前兒童注意力不集中的情況不應該聽之任之，像東東這樣已經表現出......

拉鉤上吊，一百年不許變。這句稚氣的話語，在小朋友看來，卻是訂立契約的鄭重儀式，其中包涵著堅定守護誠信和承擔責任的意味。如果家長能夠對這種方式善加利用，將會讓孩子學會什麼是責任感。孩子從3歲半左右以後，自制力和規則......

倡導家長和孩子一起接受早教，這樣能夠幫助家長及時瞭解到孩子的知識儲備，以便在實際生活中進行配合。1、在孩子踏入小學校門之前和孩子一起上早教理財課（3～4歲）最基礎的理財知識是什麼？別立刻就想到股票投資大全或是基金上......

建議1：家庭傳統意味著快樂長久無論是每天共進晚餐，還是每年一起慶祝生日或節日，對一個家庭而言，沒有什麼比建立家庭傳統更有價值的了。過春節時的餃子、鞭炮，或是過生日時的蛋糕、蠟燭，這些傳統都十分重要，因為它們賦予孩子......

★培養運動的好習慣6歲以前每天至少運動半小時以上，6歲以後每天至少運動1小時。★收集醫療、教育資源不管是諮詢醫生或老師還是自行上網找資料、看書，都可以收集到很多訓練孩子專注力的資訊。★讓分心幫孩子轉換情緒當......

在生活當中，常常可以見到這樣的孩子，準備做作業之前，才發現鋼筆沒有水、鉛筆沒有削好、書沒有拿出來，於是一番準備之後，剛坐下，又渴了，要喝水，要吃水果，要上廁所，這些事都忙完了，等家長再來看時，可能會發現孩子手裡正拿著一本連環......

教育應從零歲開始。孩子的成長關鍵期是由出生後一個接一個的敏感期組成的。在各個時期讓孩子養成良好習慣，會使他們受益一生。如果錯過了，孩子再學習這些技能，就需要花費更多的時間和精力。第一關鍵期感官發育關鍵期0~4......

策略1：對待孩子要有耐心對待孩子需要多大的耐心，只有做了父母才能瞭解。當你們精心準備好大餐，他卻一口都不吃；當你有一大堆事等著他入睡以後再做，他卻無論如何不肯睡；當你晚上瞌睡得要命，小東西卻哭個沒完……......

自制力對於孩子的發展特別重要，用堅韌、頑強的毅力剋制自己的慾望的孩子更穩重可靠，更能適應環境，更受人們歡迎，但與此相反自制力較差的則孤僻不受人們的喜歡。1、父母要為寶貝做出榜樣培養寶貝的自制力，並非父母口頭上講......

豐富的想象力可以幫助孩子變得善於解決問題和麵臨的挑戰，下面總結了13個培養孩子想象力的方法，以供各位家長參考。閱讀激發靈感閱讀是智力發展的關鍵，同時也有助於激發孩子的想象力。選擇那些擁有大量豐富多彩的圖片的書......

社會交往——是社會上人與人之間相互往來，進行物質、精神交流的社會活動。童年時期如若產生的社會交往障礙對成年以後會有不良影響嗎？童年時期所有不愉悅社會交往經歷都有可能埋藏心底，造成成年以後的心理問題......

導讀：一些相關研究表明，幼兒園孩子進入小學後，有難以適應學校學習的問題，這在很大程度上是因為思維邏輯能力跟不上，而在這方面準備得比較好的孩子，就順利多了。其實，思維的邏輯性在學前期就萌發了，因此，我們要抓住關鍵期啟發寶......

現在是高速發展的社會，競爭也非常激烈，要從小培養孩子的人際交往能力，才能讓他們取得好的發展。孩子若能與人良好的交往，對他們的個性、情緒情感、智力能力的發展都有重要作用。父母要引導孩子培養良好的人際交往能突然想......

對於兒童來說，他們的思維是不僅沒有條條框框的約束，同時也不受時間，空間的限制的，因此他們的想象力會比成年人的更為豐富，更大膽。所以作為家長的你們就應該要保護，鼓勵和推動寶寶的創造性思維，來培養寶寶寶寶的創造力。培養......

1.教給孩子基本的交往技能像合作、協商、分享、輪流等交往技能都需要家長在潛移默化中教給孩子，比如通過一個生動的故事教孩子在交往中學會關心他人，這是與人相處、培養孩子交往能力的根本。2.為孩子創造和諧平等的交往......

寶寶想象的最初表現約在2歲左右才能觀察到。寶寶能把日常生活中的某些簡單行為，反映到遊戲中去。比如，寶寶喂布娃娃吃米飯，用小凳子當汽車開，模仿媽媽安排他的布娃娃吃飯、睡覺、喝水等等。◆想象內容簡單貧乏寶寶想象的......

三歲多的小穎（化名）因為家長的過度保護和溺愛，要什麼東西只需手一指就能得到，導致錯失語言發育的機會，一完整的單詞也說不上！經過醫生檢查，小穎的聽力和神經系統都正常，但詞彙量卻嚴重缺乏，已經屬於嚴重的語言發育遲緩。專家指......

幫助孩子最大程度地發展他們獨特的天賦和才能？有沒有一種思維方法可以讓孩子終生受益？下面這些方法的奇特之處就在於，它們不僅能極大地開啟孩子的創造力，而且是幫助孩子建立起靈活有效的個性化學習體系的實用方案。1.別讓......