1、隨着李鴻章簽下的一款款條約，一個古老民族的尊嚴喪失殆盡，zg沉寂了，但是90後出現了，希望出現了。(我等着90後推翻賣國賊李鴻章的統治。)
2、這羣剛長出羽翼的孩子。(鳥人一族?)
3、一個“80後”倒下去，千百個“90後”站起來。(……)
4、9.8級的地震把整個四川變成一片瓦礫。(同學，你太狠了吧。)
5、在九千年前大詩人蘇軾就曾經說過……(周口店人蘇軾?)
6、蝴蝶也是朝生暮死的東西。(珍惜蝴蝶吧，明天就看不見同一只了。)
7、過去的將來，人們充滿希望，現在的過去，有讚揚讚許和擔心憂慮，現在的將來，有堅定和迷茫，那麼將來的過去會是怎樣呢?(看明白這段時態的有賞)
8、彷彿自己纔是家庭小宇宙的中心。(你們家都是聖鬥士?還有小宇宙!)
9、沒進過廚房，分不清油鹽醬醋茶。(這五樣外觀都不一樣，不至於分不清吧。)
10、像我這麼大的十八九的青年男女有的已經有的結了婚，有的已經有了孩子。(咱國家《婚姻法》還管用不?)
11、也許這種心情是茅盾的。(對，不是老舍的。)
12、十二年寒窗苦讀爲的就是在今天都夠實現自己的夢想，成爲天空中搏擊的雄鷹，成爲嗷嗷叫的狼。(變成狼就夠嗆了，還變成“嗷嗷叫的”。)
13、或許我們現在嬌生慣養，但我們面對風雨時並不會馬上死去。(除非被雷劈死，一般都不會馬上死去。)
14、要傳承一個日不落的民族，就必須有精衛填海，夸父追日的不棄和不捨。(你們大英帝國的也到zg參加高考?)
15、不過我比他幸運的是我在一個較好的學校，他在下面的學校，他總跟我說他們那的學生，沒有素，沒有沒文修養，讀是白唸了，三兩天就會出現打架的跡象。(就您這文筆通順程度，到底誰是差學校的學生啊?)
16、多少的80後的志願者爲了國家的'榮譽，昌着殘酷的裂日，環視着北京城的衛生。(志願者難道是城管?)
17、無私應如司馬遷，記錄真實的歷史，用“史家之絕唱”的《離騷》，爲我們將歷史的長河疏浚。(都怪魯迅先生，說什麼《史記》是“無韻之離騷”，讓人家考生寫錯……)
18、邱紹雲離我們的時代遠去，蔣姐的年代已經離我們漸漸走遠，他們的作爲我們從不忘記。(作爲沒忘記，名字都忘記了。)
19、我們要有“江山代有才人出，一代更比一代強”的堅定信念。(又見組合詩詞的高手。)
20、在我的盤問下，您才說出“不太舒服”三個字。(……)
21、傳說中的菲爾普斯，那個拿了八塊奧運金牌的人……他教練說：“他平時就是吃飯、睡覺、遊戲!”(我的生活也是這三樣，怎麼沒拿金牌?)
22、二萬秦關終屬楚……千萬越兵可吞吳。(誇張的手法?)
23、I’m90後，我也是90後。(同學你是小瀋陽嗎?英文中文的還說兩遍?)
24、70後的人被稱爲英雄，他們艱苦奮戰，創立了新zg。(19世紀的70後?)
25、力拔山兮氣蓋勢，時不利兮騅不逝，逝不騅兮可奈何，虞姬虞姬奈若何……你面對眼前的大河，毅然投身烏江。(可憐的霸王，你要報仇就去找那考生吧。)
26、天津市一所中學的高三畢業生中，有一名叫做小超的同學……在病牀上堅持讀書，要在明天參加高考。(小超不用考語文和數學嗎?爲什麼今天不來參加高考?)
27、隆美爾毅然決定違抗希特勒的指令，用自己的方式詮釋青春。(隆大爺那歲數怎麼詮釋“青春”?)
28、社會以語不驚人的速度更迭着。(社會不算“語不驚人”，您“語不驚人”。)
29、人麻人生肉長(我師兄看了五分鐘，告訴我：“考生大致要說：‘人嘛，都是人生肉長的。’”)
30、然就那一刻糟千人恨萬人怨的地震爆發了。(你說“挨千刀的地震”多好?)
31、他們呀，他們，他們面對他們的選擇死而無憾。(同學，你是口吃?)
32、馬雲曾經說過：“短暫的激情不算什麼，長久的激情才能賺錢。”(怎麼看這句話都更像是拉皮條的說的。)
33、災區的處境第一時間傳遍了神舟大地。(還是聯想的比好好。)
34、70後早已作古，80後也不足掛齒。(幸好我是80後。)
35、徐霞客一生只寫過一書，一部《霞客行》流傳千載。(考生的想象力讓我不得不擊節叫好，我一輩子也想不出這樣巧妙的句子。)
