這是一個勵志的故事，這是發生在安徽黃山的一個90後男孩身上的真實故事，下面就跟小編一起進入這位90後男孩傅然的故事。
1990年出生的傅然家在安徽省黃山市。2006年的夏天，結束了高一的學習後，高考的臨近讓傅然感到了前所未有的壓力，與其按部就班地讀完高中，做一個高考的loser，不如提前出來創業。他卻出人意料地選擇了退學創業，用傅然自己的話說：“我從來不認爲上大學是惟一的出路，我要退學創業，先人一步去實現自己的夢想。”
傅然從小就是一個不喜歡學習、不安分守己的孩子。學習成績不好，但卻精通電腦，在班上是個公認的“電腦迷”。7歲的時候接觸網絡，開始漸漸顯露出自己在電腦方面的天賦。他有一個夢想：以後辦一個“有轟動效應”的網站。
創業做什麼好呢？不久前發生的一件看似很小的事給了傅然創業的靈感。有天，父親出門手機忘了帶，到報刊亭的公用電話處打電話。打完，計費表上顯示費用是兩角，但攤主非要收5角。很多的消費者總爲投訴無門而苦惱，如果能創建一個公益性的投訴網站，消費者投訴不受時間和地點的限制，只要登錄該網站即可。當人氣足夠旺時，流量足夠大時，就可以出售廣告位盈利了。
有了靈感後，傅然將退學創業的想法告訴了父親。他的父親是安徽一所中學的老師，十分的開明，也十分支持兒子的想法，不顧家人的反對，給傅然3萬元創業基金用於購買創業所需的設備，也爲網站得建設出謀劃策。退學後，傅然全身心地投入到網站的建設中，創建網站，註冊域名是第一步。中文域名他用的是姓名的諧音“復燃”。“我要用這個具有頑強生命力的名字激勵自己，永不言敗。”傅然說。
傅然將網站的內容模塊策劃完畢後，開始開發程序。這顯然是一項很耗費腦力的項目，傅然每天在電腦前寫程序，晚上睡覺的時候夢裏出現的也全是代碼。經過兩個月的奮戰，“復燃投訴網”的模型有了。傅然設計了一份調查問卷，對投訴網站的看法，並在小區裏抽樣調查，但小區裏面的市民很少有對此感興趣的。上網的大多是年輕人，他們的投訴意識並沒有那麼強，而年紀大點的，熱衷投訴的，大多沒有上網的習慣。
網站上線後的幾個月，訪問者只有寥寥幾人，幾乎沒有流量。處理投訴也需要政府部門的參與，網站在短時間內是不可能發展起來的。即使有消費者投訴，也請不來政府部門的相關人員和投訴者交流。傅然開始有些沮喪，開始懷疑當初的這個創業想法？
第一次做網站並沒有獲得成功，親友們紛紛勸傅然放棄創業，重回學校學習。然而傅然不甘心就這麼放棄：世上有這麼多成功人士的創業故事，爲什麼我就不行呢？傅然知道，投訴網沒有生存的空間，必須尋找新的機會。
傅然發現，中學生們將上網當成一種娛樂，遊戲、博客都是他們的摯愛。他突發奇想：何不將投訴網改成學生網，爲學生們提供音樂、遊戲、博客等方面的娛樂？和投訴網相比，學生網的受衆人更多，自己也更有興趣，如果在中學生中廣爲宣傳，定能有不錯的效果，父親也贊成他的這個想法。
網站的改版比創建簡單了很多。幾星期後，全新改版的“復燃學生網”誕生了，爲學生提供動漫、音樂、遊戲等服務。改版上線僅15天，就有了40位註冊用戶，還吸引到了第一位廣告商，用10塊錢買下了網站一小塊廣告位。
然而，網站想要獲得發展，坐等顧客上門是肯定是不行的，傅然打算以網站的名義在黃山市舉辦電子競技大賽，一來可以擴大網站的知名度，打響網站的品牌，二來可以通過贊助獲得利潤。拿定主意後，傅然策劃出電子競技大賽的比賽流程，並在市內各大網吧、遊戲廳裏貼出了比賽啓事。
同時，傅然奔波於商務樓宇，尋找贊助商。通過朋友的介紹，找到了一家開發遊戲的軟件的公司。一開始，軟件公司對這個16歲的孩子不太信任。但是，當傅然拿出大賽策劃書，詳細說了自己的想法，並讓對方瀏覽了“復燃學生網”之後，公司的老總立即對這個孩子豎起了大拇指，答應全額贊助此次比賽。此後，傅然又說服黃山市最大的網吧負責人，贊助決賽場地。比賽成功舉辦，200多人蔘加了初賽，60多人蔘加了決賽，“復燃學生網”也流傳開來，小有名氣。
創業心得：雖然每個人的天賦有差別，但作爲一個年輕人，首先要有理想和目標。尤其是年輕人，無論是工作單位怎麼變動，重要的是要懷抱理想，而且決不放棄努力。
