近10年來，大多數對中耳炎和滲出性中耳炎的研究，關注的都是3歲以下兒童的暫時聽力損失對語言能力發展的影響。有一項研究檢查了一組曾經患過慢性中耳炎和滲出性中耳炎的3～8歲兒童，這些孩子都是在18個月大以前患上中耳炎的......

一般家庭大都是從嬰兒八、九個月呀呀學語時，就開始注重對他們進行語言的訓練，然而有的父母待孩子長到三、四歲，就忽視這種訓練了。這是十分錯誤的，也是非常令人惋惜的。醫學專家通過對兒童多年的觀察發現，4歲是培養兒童語......

據日本Benesse教育信息網1月15日報道，將讀書感想文作為寒假作業的學校不在少數，那麼通過讀書來培養語言能力到底有怎樣的效果呢？日本大腦研究科學家蒼木建一郎介紹説：如果要鍛鍊語言認知能力，讓大腦保持運轉的基礎上效果更......

人們常説説話是門藝術，而且人人必修的最基本的藝術。作為媽媽，應該從小培養寶寶的這個能力，讓寶寶長大成為像諸葛亮一樣舌戰羣儒的辯者？那麼，媽媽要如何做呢？鍛鍊説話能力8大妙招，提高寶寶説話的能力。1.讓孩子形容他最喜歡......

1歲的孩子已經能夠改變語調，用單個的詞表達陳述、要求、疑問和命令了。10～15個月之間，孩子平均每個月掌握1～3個新詞，15個月後掌握新詞的速度加快，19個月時已經能説出約50個詞。此後，孩子的詞彙量增長速度更快，大約每個月學會2......

《百歲童謠》（全5冊）明天出版社定價：34元/套適合年齡：0～8歲精彩點評：由民俗研究專家山曼先生精心編撰而成的童謠叢書，它從浩如煙海的中國民間童謠中遴選出100首精品，分類編輯為5卷。書中童謠自是清明澄澈，而插圖也樸拙清新，極富......

培養孩子運用口語進行連貫講述的能力，鞏固對物品特徵的認識。遊戲一、廣播電台玩法：家庭每個成員作為一個廣播電台，如：奶奶廣播電台、爸爸廣播電台。一位家長打電話，當撥到某個電台時，這個電台就要播放歌曲、相聲、新聞等節......

美國一項研究發現，學習樂器能夠使大腦發生變化，音樂訓練能夠提高演講和外語水平。儘管過去有人認為聽莫扎特或其他古典音樂可以讓人變得更聰明，但是並沒有足夠的證據證明音樂能提高智力。不久前，美國西北大學的一項研究以......

近年來，胎教在國內外逐漸受到重視，許多研究結果表明，受過胎教的嬰兒，智商高於未受過胎教的嬰兒。經過胎教訓練的嬰兒朦朧期短，智力發育快，語言能力強，動作協調敏捷。孕婦要加強保健知識的學習，經常到醫院婦科檢查，向醫生求教有......

妙招1：和寶寶對話使用媽媽語當寶寶開始牙牙學語時，家裏的大人們跟寶寶講話總會不自覺的放慢速度，採用誇張的語氣並且提高聲調的重複説出一些簡短的詞語或句子，似乎跟寶寶一樣也在聯繫説話，這樣的説話方式就是媽媽語的方式......

不少家長困惑：一歲多的小寶寶放在牀上，電視開着，她很乖巧，電視一關就大哭大鬧;有的孩子尤其愛看廣告，常常目不轉睛地盯着電視屏幕，吃飯了拽都拽不走。都知道常看電視對孩子的危害大，可實在想不出什麼好辦法?美國兒科學會調查......

幼兒學發聲、學説話，總是在與父母反覆的語音對話或交流中來完成的，而學習語言是幼兒腦部發育的關鍵。美國一項最新研究認為，家中經常開着電視，大人與幼兒的語音交流就會減少，這樣會影響嬰幼兒的語言發展能力。華盛頓大學兒......

前陣有個同事，她家寶寶都快一歲半了，但是就是不説話，她自己能明白爸爸媽媽説的什麼，但是就是不學着説，真是愁壞了我那同事，這麼大的寶寶還不説話算晚嗎？5-6歲是兒童語言表達能力明顯提高的時期。在與成人和同伴的交談中，以自......

父母們可以通過下面的方法來幫助寶寶提高語言能力：1.説姓名。之前教寶寶説出一些家人姓名，寶寶只是能記住，還不會説出來，這一時期要訓練寶寶把姓名説出來。2.鼓勵寶寶説我。比如對於寶寶自己的東西，讓寶寶説我的被子，取代寶......

5個月後，寶寶對聲音非常敏感，媽媽重複過幾次的話語，寶寶能在較大程度上了解其中的意思，並儲備在大腦裏，為他的語言能力打基礎，寶寶聽的越多，將來的語言能力越強，所以要多跟寶寶説話，讓他多聽。如何和寶寶説話開啟寶寶語言能力......

一項新的研究表明，身體更健康兒童可能會比同齡人有更好的語言能力。伊利諾伊大學的研究人員發現，這些孩子在閲讀過程中大腦反應更快，更強，這使得他們的閲讀能力以及語言理解能力更強。我們的研究顯示，身體更健康的孩子，他們......

寶寶語言能力發育指標1個月內：出生1周的嬰兒處於最初發聲的階段，這時嬰兒會發出兩種聲音，一種是哭聲、一種是細語聲，如a之類的聲音。1周後，寶寶開始喜歡聽到爸爸媽媽和他説話，開始與人交談，向他説話時他會發出咿呀聲，並且能夠......

在許多家庭中，電視背景噪音是一種常見的聲音，但是一項新的研究表明，它可能不僅僅是電費問題。美國的研究人員發現，電視機的嗡嗡聲會影響幼兒語言能力的發展。人們早就知道孩子通過聽父母的聲音來發展自己的語言能力，並且當......

自閉症兒童的假扮遊戲非常之少。不僅與同齡的正常兒童相比，而且與年齡稍小的正常兒童相比，甚至與具有同樣技能和語言能力的弱智兒童相比，自閉症兒童所玩的假扮遊戲或符號遊戲都是非常有限的。同樣是玩耍物體，自閉症兒童缺......

選擇最佳的學習時機父母應當安排孩子在最佳的學習時機進行語言教學。所謂最佳的學習時機，就是孩子精力最充沛、注意力較集中的時候，這樣，效果就會好一些，孩子學的東西也會更多一些。如果在孩子疲乏困倦的時候教語言，往往事......