高校禁止打包外賣表面上是爲營造一個美好乾淨的學校環境，實質上就是對學生就餐的行爲實施嚴厲的打擊，這樣做的做法的確有不好之嫌，學校對於學生在外面吃外賣打包的做法表示的態度是如有發現則罰錢50元到100不等，學生當然不願意，但是這樣做首先要經過學生和老師的共同決定，纔要不要實施這一禁止打包外賣的做法，就算同意了其實也是不會長久的。
高校禁止打包外賣
事實上，很多學校的學生都會有打包外賣的做法，想要完全杜絕這種現象是不可能的，要不然那些學校的外賣店鋪早就關門了，學校爲什麼不想想學生爲什麼寧願大部分都願意叫外賣或者出去吃外賣，而不喜歡在學校的食堂就餐，一昧地只想杜絕學生點外賣的現象，不從自身找原因，這樣做對學生來說公平嗎？所以說禁止打包外賣這一決定是不理智的。
高校禁止打包外賣
近日，有廣西南寧學院的學生反映稱，從12月1日起，學校禁止任何食品的外賣派送，學校食堂也禁止打包食物，而該規定使得學校食堂擁擠不堪，許多學生只能靠吃泡麪和麪包填飽肚子。對此，南寧學院表示，制定此項規定，是因爲學生經常打包食物致使宿舍門口垃圾成堆並散發氣味。此外，外賣食品存在着安全風險，學校將長期執行此規定。
高校禁止打包外賣
僅僅因爲宿舍垃圾增多，就禁止學生叫外賣和打包，這種行爲讓人感到費解，不僅是對學生就餐選擇權的剝奪，也暴露成一種粗暴的管理思維，其實質是用“高大上”來掩飾“不作爲”。
沒錯，學生叫外賣和打包的確會產生很多垃圾，也給宿舍環境衛生造成很大危害，更存在很大的食品安全隱患，可是學校明明有食堂，學生爲何還熱衷叫外賣和打包？這就成爲一個不能不思考和追問的問題。
這主要因爲，叫外賣和打包可以節省時間，簡單方便，而且飯菜品種豐富，學生可以根據自己的喜好進行選擇，不僅如此，學生還可以根據自己的口味進行定製飯菜。這些都是學生熱衷叫外賣和打包的主要原因，也是學校食堂所不具備的，很多時候，學校食堂的飯菜總是一成不變，飯菜品種單一，更重要的是，學生無法根據自己的喜好進行定製，只能被動地選擇，這就導致了一些學生外出就餐，或者打包帶回。
在對外賣和打包行爲進行禁止的同時，還應該對食堂飯菜進行改進，比如增加品種，每週變換不同的品種，用豐富的品種給學生提供多樣化的選擇，最重要的是，可以嘗試推行飯菜個性定製服務，根據學生不同的口味，製作不同的飯菜，這樣也許就可能“留住學生”。
高校禁止打包外賣
因此，與其“綁住”學生的腿，不如“吸引”學生的嘴。禁止叫外賣，首先需要提升學校食堂飯菜的質量，豐富飯菜品種，提供個性化服務。這樣學生也許就會自然而然地選擇在食堂就餐了。
其次，除了飯菜質量，還要加強對學生就餐秩序的管理，建立科學有序安全高效的就餐秩序，爲學生就餐提供方便，學校就餐都是在一定的時間之內，往往導致就餐扎堆，這種扎堆就餐很可能導致就餐秩序混亂，擁擠不堪，這不僅增加了窗口壓力，也導致一些學生無法吃到自己喜歡的飯菜。這就需要加強對就餐秩序的管理，比如可以增開窗口服務，比如可以建立取餐綠色通道，滿足學生就餐需求。
外賣和打包的確可能對宿舍環境造成負擔，但是這並不是禁止外賣和打包的理由，垃圾成堆，環境較差，學校完全可以增加清潔力度，加快清掃頻率，而不是對學生就餐行爲進行禁止。因爲在哪就餐是學生的自由和權利，學校無權進行干涉，這不僅是對學生的尊重，也是基本的管理原則。
禁止外賣打包並非改善宿舍環境衛生的有效辦法，也不是學校應有的管理姿態，一味地禁止，不如適度地放開，改進食堂餐飲質量，改善就餐環境和秩序，用真材實料留住學生，如此纔是治本之策。
