1、理解孩子的敏感孩子如果敏感，感受到的疼痛比其他人來得更強烈，父母如果不準孩子哭是在不是什麼好方法，作爲家長應該理解孩子的心情，用鼓勵的方法幫助孩子逐漸堅強起來。2、培養孩子自尊心孩子缺乏自尊心也比較敏感喜歡......

從心理上說，此時是小兒發展自主性、堅持自己願望的時期，小兒已把自己看作是獨立自主的人，而不像週歲以前完全依賴母親滿足一切生理需要。故小兒開始實現自己的個性，有時表現出執拗，對父母有違抗，對別人的指導和吩咐不聽從，經......

10個月，多數寶寶開始注意自己和周圍人與物的關係，有了自己的小主意。比如他會做一些事情討你的歡心，讓你滿意，以便得到你的稱讚。如果你責備他，他還會傷心地哭了;如果他玩得正高興，你去打攪他，他還會發脾氣。累了、餓了或身......

十五個月的寶寶已經看着像一個大孩子了，硬朗了許多，可以自由的行走，有了自己獨立的思維，也越來越不好看了，家長的眼睛似乎需要24小時的不離寶寶身上，那麼對於這麼大的孩子教育應該跟得上了，今天我們就一起來說一說關於15個月......

五個月寶寶如何早教一、5個月寶寶身體生長髮育指標寶寶5個月時，嬰兒體重增長速度開始下降，這是規律性的過程，父母們一定要清楚。體重、身高發育指標男嬰兒體重6.3-8.2kg，身長63.2-68.6cm女嬰兒體重5.8-7.5kg，身長61.5-66.7......

大寶要弄死二寶該如何教育大寶你們要是生，我就弄死他。聽着像是不法分子的恐嚇，沒想到竟出自一個年僅11歲的男孩之口！自從知道媽媽懷孕後，家住宿遷泗陽縣的這個孩子就已經離家出走了三次，不僅對媽媽肚子裏的弟弟或妹妹表現......

初通人事的寶寶腦子裏蘊藏着無數個鬼點子，讓你應接不暇。兩年多的辛苦操勞現在初見成效，健康活潑的寶寶是你得到的最大回報。兩歲半孩子如何早教？這是很多家長在關心的問題，下面，小編向大家介紹2歲半幼兒早期教育怎樣開展......

寶寶出生八個月後，就能自如爬行了，行動的自由使他的活動天地一下子變大了，從被動地坐着，發展到主動地擴展活動領地，這對寶寶的身心發展無疑是一個很大的飛躍。而且，這個時期的寶寶的運動機能發育非常迅速，手和手指的運動越來......

隨着家長對孩子早期教育的重視，早期智力開發成了家長最爲關心的問題。不少家長問：我的孩子能握筆了，可以學寫字了嗎？研究表明，寫字是許多能力的綜合表現，繪畫是寫字能力發展的起點。3歲以下，是以塗鴉代表寫字的；3～4歲的孩子從......

對小的多一點關愛在日常生活中，父母可以對年紀比較小的寶寶稍微的照顧一些，畢竟他年紀比較小，關愛多一些是必須的。但是，更重要的是，父母要培養他懂得感恩，讓他能夠意識到家人對他的好是因爲愛他，而不是要讓他覺的對他是理所......

運動能力這時候的孩子總是不停的活動跑、踢、跳、登，精力旺盛。家長應儘量提供安全、寬敞的場地。可以讓他到戶外活動，在院子裏、公園或公共幼兒活動場所玩；玩踢球時，孩子能掌握踢球的方向，跑着追球顯得更穩更協調；上下臺階......

孩子愛罵人要怎麼教育？孩子到了2歲以後，自我意識開始增強，開始逆反也會有打人、罵人等行爲出現，不論什麼原因，爸爸媽媽都不應忽略，但也不能一看到寶寶罵人、打人，就一味訓斥孩子、或者打罵，先要分析一下原因，要注意和反思大人......

怎樣才能培養出乖巧可愛的小寶貝呢。當寶寶還處在不懂事的幼兒期的時候，怎樣對其開展幼兒教育呢？究竟是應該對其嚴厲地管教呢還是應該寵愛有加，放任寶寶的刁蠻任性呢？2歲寶貝和4歲寶貝的差別2歲寶貝和4歲寶貝最大的區別在......

寶寶性格內向的影響很多的家長不喜歡寶寶有太過內向的性格的原因在於，她們認爲寶寶性格內向的話，就會不善言談，其團隊合作能力也會較差，人際交往能力也會略顯不足。可是家長不知道的是性格內向的寶寶也會更加的沉穩，儘管語......

給1-2歲寶寶一個良好的空間爲了使幼兒健康成長，父母親首先應該給1-2歲幼兒創造良好的室內環境和室外環境。1、室外環境有些活潑的幼兒到1歲半就想鑽到大幼兒羣裏玩，而大一點的幼兒卻認爲他礙手礙腳，在這種場合能使幼兒真......

3歲寶寶教育重點智商方面：1.早期閱讀：每天和他一起看一篇故事，用家裏的大狗考利或者再去買一些以圖片爲主的故事書。故事要短小精悍，講故事的時候注意加入一些形容詞或者成語，豐富他的語言能力。給他講故事的同時要求他復......

給1-2歲寶寶一個良好的空間爲了使幼兒健康成長，父母親首先應該給1-2歲幼兒創造良好的室內環境和室外環境。1、室外環境有些活潑的幼兒到1歲半就想鑽到大幼兒羣裏玩，而大一點的幼兒卻認爲他礙手礙腳，在這種場合能使幼兒真......

一、父母付出的耐心需要多一些對寶寶談正面的東西比較容易，可以讓寶寶去看、去聽、去體驗、去觸摸，重複的總結經驗，可是教寶寶認識危險卻完全是不一樣的，躲都來不及怎麼能讓寶寶去接觸呢？對寶寶來講，危險屬於抽象的概念，理解......

對零至一歲寶寶進行智慧教育可以從以下幾方面入手：一、提供視覺刺激家長可以在寶寶搖籃的四周貼些圖片，並經常更換，來促進孩子的用眼興趣。當他能自如地用手抓握時，就會拉扯這些圖片，好像他能把圖片上的人、景物拉出來似的......

所有的教育都將是自我教育，我們只能提供適度的幫助和耐心的等待。我們的成長就是孩子腳下的那一塊基石，孩子將墊着這塊石頭，看到更遠的地方。一、在3歲前，孩子需要的是一個穩定的建立依附關係的人，而不是培養適應能力。每......