以身教學，如今的老師誰還有這麼敬業呢？荷蘭生物女老師爲了讓學生了解人體的各個器官，當衆脫衣身講解。從圖片可以看出，身穿印有人體器官緊身衣的老師站在課桌上生動的爲學生講解，前面的桌椅還有一堆衣服。
太拼了！荷蘭生物女老師脫衣服給學生講人體器官。國外向來以開放式教育自居，近日，荷蘭的一位生物女教師課堂上的表現足以令人大跌眼鏡，在數名學生面前竟脫光衣服，展示出印着人體器官構造的緊身衣，以此來進行教學。
荷蘭生物女老師Debby Heerkens爲了向同學們教授有關人體器官和骨骼的相關知識，於是把印有人體器官和骨骼的緊身衣穿在身上，生動形象地演示！原來她在看到街上有人穿這樣的衣服，便產生了靈感，隨後得到了學校的同意。
據悉，該女教師因在街上行走時見有人穿着類似的衣服便獲得靈感，在該教育方式執行前她曾請示了學校上級領導，領導聽完後點頭連連贊同，最後纔有了上述的大膽授課。
在課堂上她一共準備了3套相關緊身衣，爲器官、肌肉與骨骼，對此很多網友表示無法接受，太奇葩，若在中國恐怕早被家長鬧得不可開交，但也有網友稱，不實際教學學生怎麼理解透徹，但如此教學也真是拼了！
延伸閱讀：人體器官的作用
1.心與肺：心主血，肺主氣。人體臟器組織機能活動的維持，是有賴於氣血循環來輸送養料。血的正常運行雖然是心所主，但必須藉助於肺氣的推動，而積存於肺內的宗氣，要灌注到心脈，才能暢達全身。
2.心與肝：心爲血液循環的動力，肝是貯藏血液的一個重要臟器，所以心血旺盛，肝血貯藏也就充盈，既可營養筋脈，又能促進人體四肢、百骸的正常活動。如果心血虧虛，引起肝血不足，則可導致血不養筋，出現筋骨凌痛、手足拘攣、抽搐等症。又如肝鬱化火，可以擾及於心，出現心煩失眠等症。
3.心與脾：脾所運化的精微，需要藉助血液的運行，才能輸佈於全身。而心血又必須依賴於脾所吸收和轉輸的水谷精微所生成。另方面，心主血，脾統血，脾的功能正常，才能統攝血液。若脾氣虛弱，可導致血不循經。
4.心與腎：心腎兩髒，互相作用，互相制約，以維持生理功能的相對平衡。在生理狀態下，心陽不斷下降，，呂陰不斷上升，上下相交，陰陽相濟，稱爲“心腎相交”。在病理情況下，若腎陰不足，不能上濟於心，會引起心陽偏亢，兩者失調，稱“心腎不交”。
5.肝與脾：肝藏血，脾主運化水谷精微而生血。如脾虛影響血的生成，可導致肝血不足，出現頭暈、目眩、視物不清等。肝喜條達而惡抑鬱，若肝氣鬱結，橫逆犯脾，可出現腹痛、腹瀉等。
6．肝與肺：肝之經脈貫脂而上注於肺，二者有一定聯繫，肝氣升發，肺氣肅降，關係到人體氣機的升降運行。若肝氣上逆，肺失肅降，可見胸悶喘促。肝火犯肺，又可見胸脅痛、於咳或痰中帶血等症。
7.肝與腎：腎藏精，肝藏血，肝血需要依賴腎精的滋養，腎精又需肝皿不斷的補充，兩者是互相依存，互相資生。腎精不足，可導致肝血虧虛。反之，肝血虧虛，又可影響腎精的生成。若腎陰不足，肝失滋養，可引起肝陰不足，導致肝陽偏亢或肝風內動的證候，如眩暈、耳鳴、震顫、麻木、抽搐等。
8.肺與脾：脾將水谷的精氣上輸於肺，與肺吸入的精氣相結合，而成宗氣（又稱肺氣）。肺氣的強弱與脾的運化精微有關，故脾氣旺則肺氣充。由脾虛影響到肺時，可見食少、懶言、便搪、咳嗽等症。臨牀上常用“補脾益肺”的方法去治療。又如患慢性咳嗽，痰多稀白，容易咳出，體倦食少等症，病證雖然在肺，而病本則在於脾，必須用 “健脾燥溼化痰”的方法，才能收效。所謂“肺爲貯痰之器，脾爲生痰之源”，這些都是體現脾與肺的關係。
9.脾與腎：脾陽依靠腎陽的溫養，才能發揮運化作用。腎陽不足，可使脾陽虛弱，運化失常，則出現黎明泄瀉，食谷不化等症。反之，若脾陽虛衰，亦可導致腎陽不足，出現腰滕廢冷、水腫等。
10.肺與腎：肺主肅降，通調水道，使水液下歸於腎。腎主水液，經腎陽的蒸化，使清中之清，上歸於肺，依靠脾陽的運化，共同完成水液代謝的功能。肺、脾、腎三髒，一髒功能失調，均可引起水液媚留而發生水腫。肺主呼吸，腎主納氣，兩髒有協同維持人身氣機出入升降的功能。
腑與腑之間的關係：六腑是傳導飲食物的器官，它們既分工又協作，共同完成飲食物的受納、消化、吸收、傳導和排泄過程。如膽的疏泄膽汁，助胃化食；胃的受納腐熟，消化水谷；小腸的承受吸收，分清泌濁；大腸的吸收水分和傳導糟粕；膀腕貯存和排泄尿液；三焦是水液升降排泄的主要通道等等，它們之間的關係是十分密切，其中一腑功能失常，或發生病變，都足以影響飲食物的傳化，所以說六腑是瀉而不藏，以通爲用。 髒與腑之間的關係 髒與腑是表裏互相配合的，一髒配一腑，髒屬陰爲裏，腑屬陽爲表。臟腑的表裏是由經絡來聯繫，即髒的經脈絡於腑，腑的經脈絡於髒，彼此經氣相通，互相作用，因此髒與腑在病變上能夠互相影響，互相傳變。 臟腑表裏關係是：心與小腸相表裏；肝與膽相表裏；脾與胃相表裏；肺與大腸相表裏；腎與膀骯相表裏；心包與三焦相表裏。
1.與小腸：經絡相通，互爲表裏。心經有熱可出現口舌糜爛。苦心經移熱於小腸，則可兼見小便短赤，尿道澀痛等症。
2.肝與膽：膽寄於肝，臟腑相聯，經絡相通，構成表裏。膽汁來源於肝，若肝的疏泄失常，會影響到膽汁的正常排泄。反之，膽汁的排泄失常，又會影響到肝。故肝膽症候往往同時並見，如黃疽、脅痛、口苦、眩暈等。
3.脾與胃：在特性上，脾喜燥惡溼， 胃喜潤惡燥；脾主升，胃主降。在生理功能上，胃爲水穀之海，主消化；脾爲胃行其津液，主運化。二者燥溼相濟，升降協調，胃納脾化，互相爲用，構成了既對立義統一的矛盾運動，共同完成水谷的消化、吸收和轉輸的任務。 胃氣以下行爲順，胃氣和降，則水谷得以下行。脾氣以上行爲順，脾氣上升，精微物質得以上輸。若胃氣不降，反而上逆，易現呢逆、嘔吐等症。脾氣不升，反而下陷，易現久泄、脫肛、子宮下脫等症。由於脾胃在生理上密切相關，在病理上互相影響，所以在臨證時常脾胃並論，在治療上多脾胃並治。
4.肺與大腸：經絡相連，互爲表裏。若肺氣肅降，則大腸氣機得以通暢，以發揮 其傳導功能。反之，若大腸保持其傳導通暢，則肺氣才能清肅下降。例如：肺氣蠻滯，失其肅降之功，可能引起大腸傳導阻滯，出現大便祕結。反之，大腸傳導阻滯，又可引起肺肅降失常，出現氣短咳喘等。又如：在治療上肺有實熱，可瀉大腸，使熱從大腸下泄。反之，大腸阻滯，又可宣通肺氣，以疏利大腸的氣機。
5.腎與膀骯：經絡相通，互爲表裏。在生理上一爲水髒，一爲水腑，共同維持水液代謝的平衡（以腎爲主）。腎陽蒸化，使水液下滲膀骯，膀骯又借腎陽的作用，通過自身的功能而排泄小便。在病理上，腎陽不足，可影響膀骯功能減弱而出現小便頻數或遺尿；膀骯溼熱，又可影響腎臟而出現腰痛、尿血等。
6.心包與三焦：經絡相通，互爲表裏。例如，臨牀上熱病中的溼熱合邪，稽留三焦，出現胸悶身重，尿少便塘，表示病在氣分。如果未能制止其發展，溫熱病邪，便由氣分入營分，由三焦內陷心包，而出現昏迷、譫語等症。 內臟之間的聯繫是很廣泛的。它們之間既有結構上的聯絡，更有功能上的聯繫。例如脾的主要功能是主運化，以爲全身的營養來源；但脾的運化，除了胃爲主要配合外，也要依靠肝氣的疏泄、肺氣的輸布，心血的滋養，腎陽的溫煦，膽亦參予其間。內臟之間的相互關係構成了人體活動的整體性，使得各種生理功能更爲和諧協調，這對於維持人體生命活動，保持健康有重要意義。
身體器官工作表一覽
一.上9-11點爲免疫系統（淋巴）排毒時間，此段時間應安靜或聽音樂。
二.晚間11-凌晨1點，肝的排毒，需在熟睡中進行。
三.凌晨1-3點，膽的排毒，亦同。
四.凌晨3-5點，肺的排毒。此即爲何咳嗽的人在這段時間咳得最劇烈，因排毒動作已走到肺；不應用止咳藥，以免抑制廢積物的排除。
五.凌晨5-7點，大腸的排毒，應上廁所排便。
六．凌晨7-9點，小腸大量吸收營養的時段，應吃早餐。療病者最好早吃，，6半前，養生者在7點半前，不吃早餐者應改變習慣，即使拖到9，10點吃都比不吃好。
七．半夜至凌晨4點爲脊椎造血時段，必須熟睡，不宜熬夜！
