最近網上一篇關於一名初三學生猝死的事件，網上出現了許多版本的猝死原因，那麼真相究竟如何？一切去了解了解吧。
初三學生體育課倒地45秒後被發現
從東林中學瞭解到，11月25日下午，該校初三學生小趙在體育課練習400米跑後出現雙手支撐雙膝後趴伏在地面的情況。學校陳校長表示，由於事發突然，小趙倒地時周圍同學並未察覺異常，不少學生以爲是他剛跑完趴在地上休息，一名同學還上前坐在他屁股上嘗試開玩笑。然而平時活潑好動的小趙卻沒能直起身來和同學嬉戲，“看到跟他開玩笑也毫無反應，纔有同學意識到可能有情況”，陳校長表示，一名學生隨即上前查看小趙，發現他的臉上磕出了血，才意識到小趙出現了特殊情況，於是呼喊體育老師。
“任課的女體育老師立即和三個男生一起把小趙擡進了醫務室”，陳校長說，校醫和一位接受過急救培訓的體育老師立即對小趙進行了心肺復甦、人工呼吸，並迅速撥打了120電話。“心肺復甦我們一直做到120醫生到達爲止。”
經全力搶救，醫院在徵得家長同意後放棄了施救。“另外一位校長以及學生的班主任、體育老師、校醫在搶救過程中一直陪在醫院裏。學生走了，我們也非常痛心”，陳校長表示，在本週一的體育課上，體育老師就帶着學生一起爲小趙進行了默哀悼念，“我們也對小趙的同班學生進行心理疏導”。
孩子心源性猝死
據瞭解，小趙爲心源性猝死。昨天上午，記者撥通了小趙父親的電話，他表示目前非常悲傷。“我們只希望能找出真相、學校能承擔責任。”趙爸爸表示，他從監控錄像中看到兒子在跑完400米後出現了不適，並慢慢倒在了地上。“我們覺得學校是有責任的”，趙爸爸認爲，孩子趴在地上後一時無人監管，學校也沒有第一時間採取正確的搶救方式，“應該是原地搶救，而不是擡到校醫務室後再進行心肺復甦”。
記者瞭解到，正是帶着上述質疑，趙爸爸委託他人代筆寫下了在網絡上流傳的網文。“我們之所以寫這篇文章，是認爲學校第一次和我們溝通時，對孩子在操場上發生的情況有所隱瞞，而且學校不願承擔責任。”
校方則表示，只有等警方的調查結果出來，才能進行責任判定。陳校長表示，給孩子上課的體育老師在醫院裏泣不成聲，“我們去了四個老師陪着體育老師，怕這位老師想不開。不幸的是，小趙終究還是未能被救回來。
11月25日下午2點左右，東林中學初三學生趙某某在學校體育課跑步鍛鍊後昏迷，後由120送至無錫市第二人民醫院，經全力搶救無效身亡。按照《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》 第二十八條之規定要求，經樑溪區人民政府批准，成立由教育、公安、安監、衛計委等部門組成的聯合調查組，對該事件展開聯合調查。
延伸閱讀：五大猝死的信號
1.沒有胃病卻胃疼
如果在沒有任何明顯緣由的情況下有了這些反應，那麼極有可能是心血管出了問題，從而引發的腸胃不適。動脈由於脂肪沉積物堵塞將會減少甚至阻斷血液傳輸給心臟，而這會引起心絞痛。
2.焦慮失眠
持續幾天、幾周甚至幾月的壓倒性疲勞感，那麼這宣告着你的心臟出了問題。當然，也許感冒了也會感覺疲勞，但持續性的疲勞感可不是簡簡單單的病毒引起的。超過70%的女性在確認患有心臟疾病之前的幾週會有極度的疲勞。
3.過度出汗
當你在一段時間裏並沒有進行運動卻會突然出汗的話，那麼這常常是你心臟疾病發作前的一個信號。對女性而言，感覺上更像是更年期裏的潮熱或者盜汗。在心臟病發作前，身體上例如頸子、後背、頭皮、手心或者腳掌都會大量出汗。過度出汗應警惕可能是身體發出的心梗信號。
4.呼吸短促
呼吸困難、短促通常都是系列心臟疾病的第一徵兆。你會感覺你像在高海拔地區一樣無法吸進更多的氧氣。你會感覺頭很輕，甚至暈眩。持續性的哮喘或者肺部不適也同樣可以讓你懷疑是否是心臟的問題。
猝死如何急救
1.撥打急救電話
身邊有發現猝死的人，千萬不要過於慌張，更加不要悲傷過度，一定要鎮靜，應儘快撥打120電話求助，打電話時務必簡要說明病人年齡、性別、發病時間、發病症狀、病人發病時所在具體位置，不要因慌亂而敘述不清所處位置，而延誤專業人員進一步的救治。
2.糾正患者體位
不要搖晃患者，要儘快將其放置在地上或硬板牀上，使病人頭、頸、軀幹平臥無扭曲，雙手放軀幹兩側。若病人摔倒時面部朝下，應小心轉動病人，並使病人全身各部成一個整體（軸位）。轉動時尤其要注意保護頭部，可以一手托住頸部，另一手扶着肩部，使病人平穩地轉動至仰臥位，以防止可能出現的頸椎損傷。
3.心肺復甦
解開患者衣領，暴露前胸，儘快開始徒手心肺復甦。用仰頭舉頦法（通俗來說就是使頸部儘量後仰）開放氣道，。然後進行口對口人工呼吸：一手捏住病人鼻孔，推開下頜，使其口張開，用力吸氣後患者口腔緊對密閉，將氣吹入患者口腔，以每分鐘16-18次的速度，反覆（吸，吹）進行。如能聽到患者呼氣聲最好。
