廣東教師資格新規將允許艾滋感染者當老師

近日，廣東省教育廳正式印發《廣東省教師資格申請人員體格檢查標準（2013年修訂）》（以下簡稱“新規”），新規將於今年9月1日起正式生效。新規中，“性病，艾滋病，不合格。”一項被刪除。這意味着今年9月開始，艾滋病毒感染者可在廣東省申請教師資格，此消息一出，旋即引起社會各界的關注。

在2013年1月公佈的《廣東省教師資格申請人員體格檢查標準（徵求意見稿）》中，還曾保留着“淋病、梅毒、軟下疳、性病性淋巴肉芽腫、尖銳溼疣、生殖器皰疹，艾滋病，不合格”的條款，經媒體報道後，引起了社會各界的爭論，其中爲艾滋病相關人員維權的公益組織的反對意見最爲堅決，而很多家長則支持繼續保留該條款。

日前，新規正式出臺，刪除了相關條款，然而此舉卻並未平息社會上有關此事的爭論，只是支持者與贊同者互換了角色。

曾協助艾滋病毒感染者打過四起反就業歧視案的公益組織“南京天下公”評價廣東新規爲“我國艾滋防治事業一個里程碑式的突破”，在這些民間反歧視公益機構的人員看來，廣東“新規”的出臺表明艾滋病毒感染者羣體和反歧視公益機構近年來的不懈努力正在“開花結果”。天下公機構負責人程淵表示：“教師行業向艾滋感染者打開大門，這表明針對艾滋感染者的歧視堅冰正在消融。”該機構已致信全國31省市教育部門建議推廣。

“當我聽到這個消息的時候，我幾乎熱淚盈眶，實在是太高興、太激動了。廣東省的新體檢標準又讓我燃起了當教師的希望，我不想放棄心中的夢想，期待這種體檢標準能在全國各地推廣開。”江西艾滋就業歧視第一案的當事人小齊（化名）說。2012年11月，小齊因報考教師遭拒而將江西省進賢縣教育局告上法院，並最終獲賠4.5萬元，但仍無法進入教師行業。

然而新規的出臺，給學生家長們帶來的卻是深深的憂慮，消息傳來，羊城中考家長羣裏便炸開了鍋，不少家長認爲，艾滋病毒攜帶者在身體和精神上的健康都得不到保證，學生在學校的健康風險太大。特別是在日前海南萬寧小學校長涉嫌性侵在校女生的事件被曝光後，家長們更有理由擔憂，“萬一病毒攜帶者心理有問題，或者在工作生活上遇到不如意，影響到學生，甚至拿學生泄憤，怎麼辦？”

並非所有家長都持反對意見，有家長認爲：“大家應該多一點互相信任，人人都從現在開始改變，發自內心的互助互愛，可以向社會傳遞多點正能量。”育才中學的一位家長表示，“不反對艾滋病毒攜帶者當老師，他們享有選擇職業的權利，但家長們也應該有知情權，有自由選擇學校的權利。”

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一般接觸並不傳染

艾滋病毒傳染途徑主要有三條，一是性接觸傳播：包括同性和異性之間的性接觸；二是血液傳播，包括輸入污染了HIV的血液或者血液製品，與艾滋病毒攜帶者共用了其他的醫療器械或者生活用具（如牙刷、剃刀）等；三是母嬰傳播，即感染了HIV的母親在產前、分娩過程中及產後不久將HIV傳染給了胎兒或嬰兒。

一般的接觸並不能傳染艾滋病，所以艾滋病患者在生活當中不應受到歧視，如共同進餐、握手等都不會傳染艾滋病毒。

感染者無臨牀症狀

艾滋病毒感染者是指已感染了艾滋病毒，但還沒有表現出明顯的臨牀症狀，外表看起來和健康人一樣，沒有被確診爲艾滋病的人；艾滋病病人指的是已感染艾滋病病毒，並且已經出現了明顯的臨牀症狀，被確診爲艾滋病的人，臨牀症狀有發熱、噁心、嘔吐、皮疹、關節痛、淋巴結腫大及神經系統症狀等。

兩者都攜帶艾滋病病毒，並具有傳染性，不過，從病毒感染者發展到病人可能需要數年到10年甚至更長時間。