做家長的肯定都想讓自己的孩子好好學習，平時對孩子的教育也都非常上心。然而最近一位學生因爲語文成績不好，孩子家長在班級羣裏詢問老師孩子的成績情況，希望老師可以給分析分析孩子到底哪裏出錯了，誰知卻被語文老師說有病，這到底是怎麼回事?這位家長和孩子老師進行交流的時候，還被老師提出讓給孩子轉學的事情，這件事最後是怎麼處理的?
10月22日，一位網名叫“奔波兒灞喔”的網友，在網上發帖表示，在一個三年級的家長交流班級羣裏，有一位家長劉女士在羣裏詢問老師，學生語文第一單元檢測卷全班人平均分是多少，多少學生不及格?劉女士希望老師可以在羣裏分析一下，大多數學生都是在哪裏容易出錯，這樣也能及時糾正。
過了一會羣里語文老師便回覆劉女士的問題稱，自己教書這麼多年第一次有家長問這樣的問題，甚至還表示哪裏好就轉到哪裏去上。這位老師還稱，應該把劉女士兒子每天的表現都發到羣裏，讓大家都看看等“有病”之類過激的語言!
劉女士質疑道，有問題提出來大家一起討論，這樣也是有錯嗎?對於此事許多網友看完以後各抒己見，有的網友認爲，家長和老師的溝通方式不對，老師的語氣是有些過激，但家長的問題確實是在質疑老師的水平。
事發後這件事引起學校領導的關注，10月23日，校方迴應：“已對老師在班級羣的不當言論進行了批評。”事後在羣裏發言的這位朱老師，認爲自己當時做的確實很不對，而且情緒有些失控，不過現在已經和家長溝通過了，並且也進行了道歉，取得對方的諒解!
