扇貝效應是什麼?小心孩子的“得寸進尺”(家長必看)

扇貝效應最先發現於美國心理學家斯金納的“白鼠實驗”，每隔20秒對老鼠進行一次強化，白鼠的行爲趨勢曲線呈現扇貝式的形狀，也就是說獎勵機制能讓小孩的積極性會瞬間達到峯值，但是在經過長時間的有規律的獎勵後，如果突然撤銷這個獎勵機制，小孩可能會劇烈的抗議，下面就跟着小編一起來看看吧!

假如在工作中，老闆爲了員工能夠更加積極的完成工作，設立了獎勵機制，只要達到了績效就能拿到獎勵，那麼員工的積極性會瞬間達到峯值，在經過長時間的有規律的獎勵後，如果突然撤銷這個獎勵機制，員工可能會抗議到罷工，這就是典型的扇貝效應。

美國心理學家斯金納曾用白老鼠做過相關實驗，每隔20秒就會對老鼠進行一次強化，在強化後老鼠的反應會出現短暫的停頓，但是在下一次強化到來之前，反應率又會達到最高峯，而白鼠的行爲趨勢曲線呈現扇貝式的形狀，所以才被叫做扇貝效應。

家長爲了孩子能夠養成幫忙做家務的好習慣，會告訴孩子，洗完碗能得到多少錢，孩子就會每天主動的開始洗碗，但是突然有一天家長忘了給錢，小孩可能就不洗了，那不是就完全違背了家長最初的意思嗎?

在教育孩子的過程中，難免會爲了讓孩子學習好的習慣，而暫時的運用一些獎勵機制，來培養孩子，但是一味的運用固定間隔的獎勵機制，會導致孩子沒有獎勵就不做事，這顯然與初衷相違背。

最好的方法就是打破固定的獎勵間隔，就是通過不確定的獎勵時間，來提高孩子的積極性。比如在經過之前的一段固定時間的獎勵後，突然有一天，家長告訴孩子，爲了讓你養成這樣的好習慣，會在這段時間裏對你進行觀察，要是做的好，我就會給你獎勵，但不是每次都有。

那麼孩子一定會時刻保持良好的習慣，因爲他知道說不定那天就會得到獎勵，就不會因爲，你沒有按時的給他獎勵，而罷工了。再過一段時間，他就能在沒有獎勵的情況下，持續的保持好習慣了。