我們熟悉的愛因斯坦
我們熟悉的愛因斯坦是這樣的，他是人類最偉大的科學家之一，他提出了相對論，發現了質能等價公式E =MC2(平方)。
看他不修邊幅的鬚髮，自信的手勢，深邃的目光45°斜視遠方，手把手教你如何拍照才能表現的很有智慧。愛因斯坦儼然是這個時代“天才”的代名詞，現在，當我們在搜索“天才”圖片時，大部分的圖片竟然都是愛因斯坦的肖像。
1955年愛因斯坦去世後，他的醫生盜取了愛因斯坦的大腦，後來做成了240個切片，供全世界科學家探索愛因斯坦的天才之謎。然而，至今依然沒有一個有說服力的答案。也許，愛因斯坦的大腦和我們並沒有什麼不同。
從小愛音樂的愛因斯坦
科學家沒有從愛因斯坦的大腦中找到的答案，傳記作家沃爾特·艾薩克森在編寫《愛因斯坦傳》時找到了新的解答。
愛因斯坦3歲的時候，一天，母親波林坐在鋼琴旁演奏。忽然，她覺得背後有人，她回頭一看，小愛因斯坦正歪着腦袋，全神貫注地傾聽美妙的樂聲。年輕的母親高興了，她說：“瞧你一本正經的，像個大教授!”琴聲又響了，是貝多芬的奏鳴曲。小愛因斯坦邁着搖晃的步子，無聲地撲向一個新的世界，那裏只有美麗、和諧和崇高。 不愛說話的小愛因斯坦對音樂入迷了，6歲起練習拉小提琴。幾年後，愛因斯坦唯一的消遣就是音樂。
琴不離手的科學家
愛因斯坦稱音樂是他的第二職業，不管到哪裏，他總是隨身帶着琴盒。
在緊張思索光量子假說或廣義相對論的日子裏，愛因斯坦一旦遇到困難，思索陷入困頓時，他就會不由自主地放下筆，拿起琴弓來一發找找樂子。美妙的旋律經常讓愛因斯坦開心起來，茅塞頓開，找到問題答案。
愛因斯坦的科學家朋友們很多都是音樂的愛好者。他們開心時一起演奏慶祝，爆發激烈的爭論，一言不合就飈琴，讓美妙的音樂平息衝突，帶給他們新的啓發。
在柏林科學院，愛因斯坦同普朗克一起演奏貝多芬的作品，是被人們廣爲流傳的美談。 彈鋼琴者是量子論創始人普朗克，演奏小提琴者，則是相對論創始人愛因斯坦。量子論和相對論共同構成了本世紀物理科學兩大支柱。在科學上，他們共同描繪了物理學的一幅優美和壯麗的圖景，在音樂藝術上，他們同樣能奏出扣人心絃的樂曲。
愛因斯坦對音樂的理解
“想象力比知識更重要，正是音樂賦予我無邊的想象力。”
“如果我不是物理學家，可能會是音樂家。我整天沉浸在音樂之中，把我的生命當成樂章。我生命中大部分歡樂都來自音樂。”
“音樂和物理學領域中的研究工作在起源上是不同的，可是被共同的目標聯繫着，這就是對錶達未知的東西的企求。”
“這個世界可以由音樂的音符組成，也可以由數據的公式組成。我們試圖創造合理的世界圖像，使我們在那裏面就像感到在家裏一樣，並且可以獲得我們在日常生活中不能達到的安定。”
“死亡意味着再也聽不到莫扎特的音樂了。”
天才的答案，音樂影響一生
艾薩克森認爲是：從童年就鍾情於音樂的愛因斯坦早就視音樂爲靈魂的安息地，它就是和諧，就是完美。和諧、完美是真實的基礎，是人生的目的。令人難以置信的是，愛因斯坦在物理學領域中的劃時代發現，竟建立在一個古亦有之的美學原則之上。
