可事實上，每當新一代孩子成長起來，青春期問題就像一條千年不融的冰川橫在他們面前。家長依然難爲情，教師依然諱莫如深，孩子們依然好奇。喊了很多年，問題依然存在，並且隨着網絡的普及，成人內容的網頁氾濫，越來越多缺乏教育和疏......

心血管和腦血管併發症是目前糖尿病的主要死因，重症感染也不少見，腎臟、視網膜、神經系統等慢性病變嚴重影響勞動力。對糖尿病病人及高危人羣進行健康教育是降低糖尿病發病率，減少糖尿病急、慢性併發症和致死率的重要措施......

限時隔離在國外是個非常通用的非暴力懲罰技巧。它指的是當孩子犯了錯誤時，在規定的時間、規定的地點內，通過暫停一切活動的方式，受到懲罰並思考過錯。具體方式如；可以讓孩子坐在小椅子裏，默想5分鐘；或關進房間，10分鐘後再出......

有的孩子從幼兒園回來，一刻不停地在屋裏又蹦又跳，一會兒竄到沙發上，一會兒又爬到牀上，屋裏被弄得凌亂不堪，他自己也渾身大汗，滿臉通紅;有的孩子看電視時，總愛把音量放得大大的，家裏人簡直無法談話、學習和休息，誰要說他幾句，他......

父母該提前教育孩子的四件事面對孩子，做父母的永遠覺得他沒長大，對其無微不至的照顧。可是孩子早晚得獨立，這種照顧實際上只是滿足父母自己的心理需求。要想做個稱職的父母，就得從孩子的需求出發，給予孩子足夠的自信、獨立......

終於有了自己的寶寶，爸爸媽媽們都很開心，想用最科學的方法教育寶寶，但是不知不覺，家長們就會走進一些誤區。1.完全照書本養孩子許多年輕父母多數以書爲標準餵養孩子，有的過分認真地執行書本上的要求，認爲這樣纔是科學的。比......

兒童的心靈是一個純潔的淨地，真實，本我，一切都直來直去，他們的行爲都是想滿足自己某種單純需要。但如果親愛的爸媽對他們的行爲缺乏敏銳觸覺，則可能引起不良的行爲問題，針對兒童的7項心理需要專家提出了一些意見。第一，孩子......

>>>精彩推薦：寶寶也有性意識？這項規定頗受爭議。一些人認爲，這有助降低少女懷孕率。但一些家長組織則以家長權利遭侵犯爲由，予以反對。開設必修課英國兒童、中小學與家庭事務大臣埃德·鮑爾斯５日宣佈這項新規。根據......

不少大學生流露灰色情緒：上課枯燥、自習無聊、睡覺沒勁、打工嫌累。……上課，枯燥，沒勁；自習，無聊，沒勁；睡覺，多了也累，沒勁；打工，累死累活，讓人剝削，沒勁……大學讓我好失望。爲我哭泣吧，我的大學…......

11月26日，歐盟衛生及健康部門把肥胖視爲嚴重公共健康問題。日前，歐盟統計局發佈調查報告說，英國是歐盟肥胖人口比例最高的國家，羅馬尼亞肥胖人口比例最低。根據這份調查報告，在取得相關數據的19個歐盟國家中，肥胖人羣佔總人......

預防高原腦水腫具體措施如下：(1)乘車進入高原者，最好是進行階梯式進入。(2)在行進至高原途中，應注意保暖，防寒。(3)剛進入高原環境，應加緊休息，不宜進行中等強度以上的體力勞動及劇烈運動，以免增加機體的耗氧量。(4)加強衛生......

在教育孩子的問題上，許多父親拘泥於所謂教育的內容和原則，而忽視了教育的時機和方式，把與子女的關係搞得很僵。教育的過程，實際上是家長向子女傳遞情感的過程。有位父親曾對我說：養不教，父之過。隨時隨地糾正和教育孩子是我......

跨入9月，新學年正式開始了。不少孩子將進入幼兒園、從幼兒園跨入小學、從小學邁入中學，面對新同學、新環境、新老師。一些緊張的家長已經迫不及待借來課本讓孩子提前學，還有父母請家教進行學前培訓，準小學生學識字、珠心......

父母是孩子第一任且是任何人都無法取代的老師，孩子一生都脫離不了與父母的密切關係。大學生正處於青春發育期的晚期階段，正好是心理斷乳的關鍵期。如同生理斷乳，心理斷乳也會給大學生帶來各種各樣的心理衝突。交往焦慮就......

跳繩能提高兒童記憶能力：由於在跳繩過程中不斷數數和跳繩次數所建立的對應關係，從而使抽象枯燥的數字變成了具體形象的事物。這樣，使兒童的大腦皮層產生興奮並提高兒童的興趣，因而將抽象記憶轉變爲形象記憶。跳繩能促進兒......

英國一份最新調查顯示，在幾千名16歲至24歲的受訪調查年輕人中，有60%相信未經保護的性行爲不會使他們感染HIV，14%說不是同性戀者不會受到感染，13%說他們太年輕不會受到感染。艾滋病?那是上世紀80年代的事了——......

很多的都是請雙方的父母進行看護，其實這樣就會存在溺愛孩子的現象，會導致孩子的很多壞習慣。第一：過分驕縱，小孩脾氣大攻擊性行爲在不同的年齡階段有不同的表現形式。幼兒階段主要表現爲吵鬧、惹是生非，是一種身體上的攻擊......

實際情況又是如何呢？筆者發現在美國的孩子看上去是在無憂無慮中長大的。孩子小的時候功課很少，回家主要是以玩爲主，到了該上大學之時，也不必像國內高中生那樣必須走那道高考獨木橋，美國孩子要想上大學只需憑學校的積點、老......

對智力落後的孩子，我們也要教育、訓練，方法可能就不同於一般幼兒了，我們應注意以下幾方面：1．要有正確的教育觀。首先在思想上必須樹立弱智幼兒應該教育，可以教育的觀點；而不能認爲汝子不可教也。他既然是人，就要有人的價值和......

日常生活中，我們常常可以聽到一些家長在抱怨：孩子上了中學，突然像變了個人一樣。他們怎麼老是喜歡跟老師和家長唱反調？他們怎麼這麼不聽話了……這些都是好多的初高中家長對孩子變化的感受，但他們卻不知到底是......