可事實上，每當新一代孩子成長起來，青春期問題就像一條千年不融的冰川橫在他們面前。家長依然難爲情，教師依然諱莫如深，孩子們依然好奇。
喊了很多年，問題依然存在，並且隨着網絡的普及，成人內容的網頁氾濫，越來越多缺乏教育和疏導的青少年帶着萌動的性渴望走上失足、暴力犯罪的道路，如何做好青春期性教育顯得更加急迫，也更加任重而道遠。難道就沒有更好的辦法來疏導嗎？難道就不能讓孩子們平穩安全快樂地走過青春期，順利進入成年嗎？
以前我們的教育往往是一味地堵，認爲不讓青少年知道真相，就能讓他們保持思想和行爲的純潔。如今，越來越多的人意識到，性不是“洪水猛獸”，隱瞞也不是解決問題的根本辦法，何況如今是信息社會，孩子們獲得信息的渠道與成年人一樣多，堵是堵不住。就像大禹治水，堵不住，只能疏。
在少男少女的正常交往中，有誰告訴過男生，你該怎樣去表達隱藏的情感，讓自己不至於太尷尬、不至於有失自尊，讓對方不至於太難爲情？有誰告訴過少女，有男生喜歡你是因爲你很優秀，他們可以表達對你的感受，這是他們的權利。你可以拒絕，但不應傷害他們自尊。其實，面對懵懂的青春萌動，他們更多的是無所適從。如果教育不當，很可能讓他們對性產生恐懼和罪惡感。因此，與其堅決制止，倒不如用關懷、接納的態度，鼓勵孩子說出自己真實的想法，和他們一起面對青春的困惑，引導他們明白情感是美好的，也是需要負責任的。過早採摘的果實，帶來的除了一時的快樂，很可能還伴有終身的苦澀。
前幾年，在大學裏免費發放避孕套的消息曾引發一輪熱議，今年，將“生命、愛與性的真相”列入雲南省大中學校必修課的決定又引起激烈爭論，青春期性教育的話題爲何總是熱點，又爲何總是難點？該怎樣開展符合中國國情的性教育方式，依然是個問題。
青春期
該如何度過——
小貝和小青是一對高三學生，兩個人因爲互有好感越走越近，逐漸發展成了男女朋友。可是相處了一段時間，兩個人卻總是吵架，不僅影響了感情，而且對學習造成了嚴重干擾。兩人商量之下，決定到心理醫院進行諮詢，尋求解決辦法。“現在班裏談戀愛的挺多的。”小貝說。
在我市某高中門口，每到下學時間，門口一對對學生情侶親親熱熱、旁若無人地拉着手走過，偶爾一聲“老公”或“老婆”的呼喚飄過耳際，旁邊的路人也都見怪不怪了。
“現在的孩子們早熟，而且已經不像過去那樣避諱了。”石家莊市心理醫院院長張彥平說。
在互聯網高度發達的今天，青春萌動的孩子們在遭遇情色誘惑的衝擊。從事婚姻家庭及青少年性教育的著名學者陳一筠，經過近10年的跟蹤考察，對我國未成年人的性教育問題非常憂慮。她說，全世界青少年上的網絡是一樣的，看的視頻也是一樣的。現在的電視節目，擁抱、接吻等鏡頭層出不窮、尺度大膽，電視劇又不分級——結過婚的人看也就那麼回事，但是孩子們瞪大了眼睛在看，那些東西對他們的性心理和性衝動，有極大的誘惑和鼓動。不少孩子就是在媒體的刺激下，不能自已，釀出“偷嚐禁果”的悲劇。
中國青少年生殖健康調查顯示，在有性行爲的女性青少年中，21.3%的人有過懷孕經歷，4.9%的人有過多次懷孕經歷，意外懷孕後，選擇人工流產者超過86%。未婚先孕和人工流產正在威脅着女性青少年的生殖健康。
據介紹，很多醫院每到寒暑假結束一個月之後，就會迎來一個少女墮胎的高峯。有家長陪同前來的，也有自己來的，還有的男孩都不敢來，女孩自己來墮胎。還讓醫生快一點，說只請了半天假，還要回去上課——既沒有注意休息、沒有補充營養，又沒有人去護理她，因爲不能讓家長知道，也不能讓老師知道，她只是默默地獨自吞下苦果。最後造成的問題是什麼？
當今媒體上，兩種廣告頻率較高：一是無痛人流，一是治療不孕不育。它深刻地折射了一個現實：未成年人過早性行爲，又不懂保護措施，給身心造成慘重的創傷。上世紀60年代，西方發起一場轟轟烈烈的性解放運動，大量的少女懷孕打胎。半個世紀以來，令人悲哀的後果是，在美國和英國，約有1/3的女性不能生育，她們只好養貓養狗，領養孩子……
男孩也不是全無後果的，男孩無意中讓女朋友遭受懷孕打胎的重創後，他心理上的負擔非常沉重，自責、後悔、羞恥，五味雜陳。從此以後，這對學生的關係無法正常下去了。以後男孩與異性交往時，會平添很多猶豫、很多遲疑、很多困惑，甚至很多懼怕等複雜心緒。所以少男少女偷嚐禁果，生理後果是女生承受的，但心理上的陰影會影響男女雙方一生。
青春期
教育盲點——
青春期教育，迷茫伴着恐懼
進入青春期的少男少女，因爲荷爾蒙的作用，開始對異性產生好奇、神祕感乃至愛慕之情，早戀和性是個無法迴避的問題。可是在家中，90%的父母都假裝不知道“這回事”，從沒跟孩子交流過這方面問題；在學校，它只是課本里一段“自己看”的內容。
結果很多孩子因爲無知而犯錯，而受傷害。如果他們知道性是怎麼回事，至少她可以預防一些事。知道跟男生關係密切時什麼事不能做，知道萬一懷孕該去哪裏檢查處理。今天的年輕人，隨時可能暴露在與性有關的圖文面前，家長不講，學校不講，孩子們在準備好之前，就已經有了性行爲的衝動，越軌行爲難免發生。
有位母親帶着15歲的兒子來找張彥平諮詢，說兒子一到夏天就不敢出門。經過詢問，張彥平發現，這個男孩因爲總喜歡偷偷注視女性的胸部，他自己覺得很罪惡，尤其是夏天，女性大多衣着單薄，他更覺得無法控制自己的眼睛，只好躲在家裏不敢出門。可是面對孩子對性的困惑和衝動，家長卻不知道該怎樣對孩子進行講解，甚至不知道該怎樣跟孩子進行有效溝通，瞭解他們的想法，一直到出現較爲嚴重的心理問題，纔不得不求助專家。
面對青春期，家長爲何不說
一是覺得沒必要講。很多家長受文化和傳統的影響，還處於一個性禁錮的環境下，將性視爲雷區。自己年輕時沒人講，便覺得沒必要給孩子們講。
二是知識匱乏，不知該怎樣講。“說不出口”，這是很多家長的真實反映。一位媽媽找到張彥平，哭着說：“我兒子居然手淫，他怎麼這麼無恥？”一些家長紅着臉嘗試跟孩子進行性方面的教育和交流，但交流的結果依然只是甩給他們幾本青春期教育書籍。殊不知，青春期的孩子渴望家長能平等地交流，卻很牴觸這種冷冰冰的教育模式。
