據香港《文匯報》6日報道，美國一名年僅10歲的中學女生在科學課上砌分子模型時，竟砌出了新的分子結構，她可能因此成爲史上最年輕的新分子發現者。科學家正爲此項發現作合成實驗，或可研發新藥物、電池甚至炸藥。
報道稱，來自堪薩斯城的拉澤，在教室拼裝教學分子模型時，拼出了一個前所未見的分子結構。她接受媒體訪問時說，“我只是看見更多這些原子組合在一起，彼此會更融合，看上去更好。所有空隙都必須被填滿，令分子模型更穩定。”
拉澤將砌成的分子模型向老師伯爾展示，伯爾隨後請教在加州洪堡州立大學任化學教授的佐爾納。經計算機分析，佐爾納認爲該分子模型很可能在現實中存在，只是衆人皆未見過。
如今拉澤發現的新分子已成爲學術界焦點。佐爾納在一份主要理論化學期刊發表了相關科學論文，拉澤和伯爾被列爲合著者。佐爾納說，“我從未與一名10歲的中學生合作，這真是史無前例。”澤拉笑說可以將新分子售給軍方賺錢，她甚至還與老師伯爾討論如何分配所得的金錢。
