在社會和經濟發展迅速的今天，人的閱讀能力被視爲具有很高價值的能力。因爲閱讀是學習的基礎，良好的閱讀習慣與能力的擁有，能讓閱讀者厚積而博發。書是知識的海洋，有了良好的閱讀能力，人們可以輕鬆地從書中汲取無盡的知識營......

根據大腦和身體的發育情況，寶寶在不同的時期對圖書的要求可是非常不同的噢！如果媽媽一不小心給錯了圖書，那寶寶可能會有拒絕閱讀的行爲出現，讓原本快樂的讀書時光變得不和諧起來！所以，掌握爲不同時期寶寶選擇圖書的原則很重......

自制力對於孩子的發展特別重要，用堅韌、頑強的毅力剋制自己的慾望的孩子更穩重可靠，更能適應環境，更受人們歡迎，但與此相反自制力較差的則孤僻不受人們的喜歡。1、父母要爲寶貝做出榜樣培養寶貝的自制力，並非父母口頭上講......

方法一：改變重知識輕能力的思想很多父母總是以成績的高低來評價孩子，忽略了孩子的全面發展，這樣的教育理念對孩子的全面發展造成很壞的影響。明智的父母不僅重視孩子學習成績，更重視孩子的能力發展。父母在教育孩子的過程......

您是怎樣培養孩子的讀書習慣呢？面對這個問題，大多數中國父母的回答很可能是我給孩子買了許多兒童讀物，而大部分美國父母的答案是我每天花20分鐘爲孩子朗讀。上世紀70年代末，美國著名的閱讀研究專家吉姆？崔利斯出版了一本《......

1、把被動學習變成主動學習。每天利用一段時間給寶寶講故事，在講故事的時候，家長一邊講一邊指着書中的字，讓寶寶把好聽的故事和書上的字聯繫起來，激發寶寶識字的慾望。寶寶有了強烈的識字願望，不僅識字效果好，還能增加親子......

生活中我們會發現，有的孩子在報攤買了口香糖就直接把包裝紙扔在了櫃檯上。既然把包裝紙給扔了，那他最後八成把口香糖也直接吐在地上了。這是違反規定的，無視了不可隨地亂扔垃圾的這條社會規則。而這麼做的孩子八成覺得自......

社會交往——是社會上人與人之間相互往來，進行物質、精神交流的社會活動。童年時期如若產生的社會交往障礙對成年以後會有不良影響嗎？童年時期所有不愉悅社會交往經歷都有可能埋藏心底，造成成年以後的心理問題......

教育應從零歲開始。孩子的成長關鍵期是由出生後一個接一個的敏感期組成的。在各個時期讓孩子養成良好習慣，會使他們受益一生。如果錯過了，孩子再學習這些技能，就需要花費更多的時間和精力。第一關鍵期感官發育關鍵期0~4......

爲人父母的您知道嗎？孩子4個月大時，就可以帶他（她）進行早期閱讀了。早期閱讀的範圍很寬泛，嬰幼兒憑藉色彩、圖像、成人的言語以及文字等等來理解以圖爲主的兒童讀物的所有活動都屬於早期閱讀。清華大學第一附屬醫院保健科......

八種方法讓孩子真正愛上讀書：1.全家人一起讀書。要想讓孩子從小就愛上閱讀，把讀書當作一種生活狀態，最關鍵的是要在家庭中營造讀書的氛圍。專家認爲，孩子人格的塑造以及行爲習慣的培養，都是在模仿認同與遊戲中完成的。他們......

現在是高速發展的社會，競爭也非常激烈，要從小培養孩子的人際交往能力，才能讓他們取得好的發展。孩子若能與人良好的交往，對他們的個性、情緒情感、智力能力的發展都有重要作用。父母要引導孩子培養良好的人際交往能突然想......

對於說故事的技巧，不少學者提出了一些建議與方法，一般而言，是以幼兒對閱讀有愉快的經驗，提升幼兒萌發閱讀興趣，獲得語言。一、建議，要讓幼兒有愉快的閱讀經驗，可以使用以下方法：1、以幼兒所熟悉的故事或經驗，自制一本書或大書，......

建議1：家庭傳統意味着快樂長久無論是每天共進晚餐，還是每年一起慶祝生日或節日，對一個家庭而言，沒有什麼比建立家庭傳統更有價值的了。過春節時的餃子、鞭炮，或是過生日時的蛋糕、蠟燭，這些傳統都十分重要，因爲它們賦予孩子......

培養閱讀能力應從0歲開始讓孩子多多閱讀接觸繪本，有助於培養良好的閱讀習慣，還能豐富他們的語言，培養專注力和觀察力，引發思考，並激發孩子的想象力和創作力，可謂好處多多。從荷蘭學習美術歸來，從事兒童藝術教育多年的八寶老......

豐富的想象力可以幫助孩子變得善於解決問題和麪臨的挑戰，下面總結了13個培養孩子想象力的方法，以供各位家長參考。閱讀激發靈感閱讀是智力發展的關鍵，同時也有助於激發孩子的想象力。選擇那些擁有大量豐富多彩的圖片的書......

百歲童謠》（全5冊）明天出版社定價：34元/套適合年齡：0～8歲精彩點評：由民俗研究專家山曼先生精心編撰而成的童謠叢書，它從浩如煙海的中國民間童謠中遴選出100首精品，分類編輯爲5卷。書中童謠自是清明澄澈，而插圖也樸拙清新，極富童......

導讀：一些相關研究表明，幼兒園孩子進入小學後，有難以適應學校學習的問題，這在很大程度上是因爲思維邏輯能力跟不上，而在這方面準備得比較好的孩子，就順利多了。其實，思維的邏輯性在學前期就萌發了，因此，我們要抓住關鍵期啓發寶......

1.教給孩子基本的交往技能像合作、協商、分享、輪流等交往技能都需要家長在潛移默化中教給孩子，比如通過一個生動的故事教孩子在交往中學會關心他人，這是與人相處、培養孩子交往能力的根本。2.爲孩子創造和諧平等的交往......

三歲多的小穎（化名）因爲家長的過度保護和溺愛，要什麼東西只需手一指就能得到，導致錯失語言發育的機會，一完整的單詞也說不上！經過醫生檢查，小穎的聽力和神經系統都正常，但詞彙量卻嚴重缺乏，已經屬於嚴重的語言發育遲緩。專家指......