支招：孩子受欺負了怎麼辦
如今的孩子大都是獨生子女，誰家不拿着跟寶貝疙瘩一樣疼着，若發現自家寶貝被欺負，作爲家長的，肯定都心疼又難過。有的家長可能會找老師告家長，有的家長可能會教孩子“以牙還牙”，脾氣火爆點的甚至會衝上去把欺負人的小子揍一頓……怎樣纔是完美的解決方案，專家建議家長應引導孩子冷靜認識糾紛，在保護自己的同時培養與他人相處的能力。
“我女兒就是個小受氣包。”唐女士最近很苦惱，5歲的寶貝女兒芸芸從小性格內向，上幼兒園後常被幾個大孩子欺負，不是被扯辮子就是被搶了玩具，好幾次都鬧着不願意去上學了。“這孩子吃了虧也不敢聲張，就知道哭，教她還手教她躲都沒用，我心裏那個氣呀。”
其實，類似唐女士的煩惱很有普遍性。尤紅顧問說，有部分家長在孩子受到欺負時會氣自己的孩子沒用，鼓勵孩子以牙還牙。甚至訓斥孩子：“你怎麼這麼笨，你爲什麼不揍他! ”實際上斥責非但不能讓孩子免受欺負，反而會產生非常危險的後果：一方面習慣成自然，孩子可能因此漸漸變成施暴者；另一方面若孩子沒有能力反擊，他可能會因此變得更加自卑。
還有的家長習慣不問青紅皁白，直接插手去警告對方或實施懲罰，這樣一來只會讓事態擴大，不利於解決問題。同時，如果事件中孩子本身也有錯，容易養成他是非不分的習慣。另外，小孩之間難免有點摩擦，可能今天和小夥伴吵架打鬧，明天又一起玩。父母過分介入，會讓孩子習慣於依賴父母解決與同伴的衝突，不利於培養孩子與他人的相處能力。#p#副標題#e#
那麼，究竟應怎麼去幫助孩子解決問題呢？
家長首先要引導孩子找出被欺負的原因，在瞭解具體情況之後，再採取具體可行的措施。
如果只是孩子間普通的打鬧，家長無須大驚小怪。由於兒童的語言能力比較有限，往往無法正確的表達自己的需求，在需求得不到滿足的情況下就容易與他人發生矛盾，在家裏被寵慣了的孩子更是如此。因此，當孩子受了委屈或遇到難題時，家長首先要引導孩子說清自己的問題，在幫助他們正確面對問題後，適當地給孩子“出謀劃策”。比如告訴孩子：“亮亮爲什麼揪會芸芸的小辮子啊，是不是芸芸要搶他的小球呢？如果芸芸想玩小球的話可以換種方式跟亮亮說哦，比如拿你的小鴨子跟亮亮換着玩……”
若是超出了普通打鬧的範圍，一味限制孩子的反應，是不利於孩子健康成長的。受欺負的孩子過份忍讓，可能會助長對方的攻擊行爲，造成惡性循環。在這種情況下，家長應及時和老師溝通，讓老師瞭解情況。老師一般會採取一些保護孩子的措施，避免他再次受到傷害。
同時，家長必須着手培養孩子一些自我保護能力，教孩子學會自衛，必要時就可躲避危險。比如：在講故事、看電視時，給孩子講如何對待別人的欺負及怎樣處理等，爲孩子提供模仿的對象。其次，鼓勵孩子大聲拒絕欺凌，發出求援。如教會孩子大聲說“不許你們欺負我”，一般的小孩子都是欺軟怕硬，看到人家都這樣說話了，就不敢怎麼樣了。
另外，家長髮現孩子被欺負之後，應該給予恰當的安慰。孩子的心理素質較差，受欺負後，心理容易受到傷害，此時父母的安慰是彌補心靈創傷的良藥。
孩子受到欺負，有可能是對方孩子的問題，也有可能是自己孩子存在着問題，一般容易被同學欺負的孩子，大多比較內向膽小，同時寬容心不夠強，或在言語上易激惹他人生氣，遇到事情不懂得如何處理。
因此，做家長的也應該對自己的言行進行反思，是否在日常生活中對孩子不夠寬容，要求過嚴，經常責備他。身教大於言傳，孩子不夠寬容大多是受家庭的影響。家長在對待孩子的過程中，應多些理解多些寬容，逐步調整孩子對他人的態度，培養孩子良好的性格。同時引導孩子多參與社會性活動，多爲孩子創造成功的機會，幫助孩子樹立自信心，克服自卑、膽怯的心理，讓孩子健康快樂的成長。
