第一、過分滿足孩子的需求。
如：孩子想要喝水了，手指指着水杯，爸爸就立刻爲孩子倒水，孩子連動嘴的機會都沒有。父母過度的滿足孩子的需求，會阻礙孩子的語言發展。爸爸媽媽過度滿足寶寶要求的方法使寶寶的語言發展緩慢，因爲孩子不用說話表達自己的想法，爸爸媽媽就能知道他想要些什麼，並滿足他的需求，這樣孩子就會失去了練習說話的機會。
第二、不用標準的普通話和孩子交流。
如：“地上髒髒”、“貝貝，吃飯飯咯”、“時間到了要睡覺覺了哦”等，這些都是父母哄孩子必用的語句措詞。這樣對孩子是沒有益處可言的，寶寶語言特定階段的表現是用疊詞和兒話說話，大部分爸爸媽媽卻認爲孩子僅僅能聽懂這類兒語或者覺得好玩，就用同樣的語言與孩子交流，這樣會導致孩子過渡到說完整話的階段延遲。
第三、無視孩子的錯誤發音。
如：孩子總是將“媽媽”說成了“罵罵”，父母重複孩子錯誤的語音，或者再遇到要說“媽媽”的情況時，父母也跟着孩子說“罵罵”。在生活中不難發現這是大部分父母的通病，父母總是把孩子錯誤發音叨唸在嘴邊，此時孩子就得到錯誤的暗示，以爲自己的發音是正確的，這種不對的發音會伴隨孩子的成長，要另其更改過來將需要很長的時間。
爸爸媽媽在幫助孩輕鬆掌控語言時請耐心重複說話內容，要注意觀察孩子的反應。父母在和孩子說話的時侯，要注視孩子的眼睛，發音要清晰，並注意音調的柔和度。儘量使用標準的普通話，語調緩慢、溫柔。儘量說寫孩子感興趣的話題。逐步孩子說出答案。帶孩子多接觸外界事物，引導孩子說出物品的稱謂。勤表揚孩子，鼓勵孩子用語言說出自己的意願，使孩子覺得學習語言是一件快樂的事情，這樣孩子纔會更有興趣。
長時間和孩子接觸的大人，倘若對孩子的需要過分敏感、關注，總能在孩子沒有說出自己的需求之前就搶着去滿足孩子的，孩子就覺得說話不說話都一樣啊，時間久了孩子就願意說話，本來已經學會的詞語也會慢慢退化。爸爸媽媽要慎重啊，切勿太愛孩子變成傷害孩子。
