對於寶寶的教育問題很多家長認爲小時候只要吃飽睡好就可以了，其實並不是這樣的，無論是從飲食習慣還是生活習慣，或者是禮貌禮儀等方面都是需要從小培養從小薰陶的，那麼今天我想強調一下關於三歲寶寶的教育問題。
首先我們要了解一些關於寶寶三週歲之後具體的能力水平要達到什麼樣的標準，三歲的寶寶正常是可以自己穿衣服、穿鞋、吃飯、上廁所、能準確的用語言表達自己的意願，認識各種顏色、懂禮貌、準確說出爸媽的電話號碼、家庭成員名字、可以自己獨立入睡等等，這些都是三週歲寶寶應該具備的能力，那麼想要達到這些能力並不是一朝一夕就可以完成的。
有句俗話說的好，小孩三歲看老，可見三歲之前寶寶的教育問題是多麼的重要，那麼要點在於什麼呢？首先我們要從寶寶的自理能力開始，現在每家的寶貝都是小皇帝、小公主，家長慣的不成樣子，衣來伸手飯來張口，讓寶貝們失去了鍛鍊的機會，其實有時候寶貝的自理能力不強完全的在於家長，是家長的溺愛導致了現在這樣一個結果，試想一下寶寶3歲入園如果這些能力都不具備，在幼兒園是不是會吃虧呢？幼兒園裏面孩子多，老師少，肯定是不會照顧得無微不至，如果寶貝沒有良好的表達能力、良好的自理能力，那麼上火是必然的。
那麼理解能力、創造思維能力、想象力的培養也是從嬰兒時期就開始的，給寶貝講故事是一個非常好的方法，從故事中寶貝可以鍛鍊自己的思維能力、想象能力、閱讀能力以及語言表達能力，最近在觀看自家寶貝幼兒園文藝匯演時就頗有感觸，同樣都是寶寶班的小朋友，有的孩子就可以做主持，而有的孩子在集體舞中都無法展現自己，這就是差距，誰都想讓自己的孩子能夠獨擋一面，可這本領單純的依靠孩子自己是不能具備的。
對於三歲寶寶的教育家長不要強行灌輸，要講究方式方法，比如孩子愛挑食的問題，家長可以用將故事的方法讓孩子身臨其境去感受挑食的壞處，當寶寶犯錯誤的時候打罵是起不到任何良好的效果的，說服教育返到會讓寶寶認識到自己的錯誤，不知道家長是否面對過這樣的問題，當孩子犯錯誤的時候家長怎麼說孩子也聽不見去，而老師的一個眼神卻會讓孩子痛哭流涕的認識到自己的錯誤，這就是家長和老師之間教育方法的問題。
