臨近年底，網上有一份報告引起了很多人的關注，該報告指出全球每年有2億多的兒童在學校遭受欺凌，這種現象已經嚴重的影響了兒童的身心健康。而在我國，近些年學校欺凌的事件也時候發生，引起了社會的極大關注，而且，有關部門還出臺了《加強中小學欺凌綜合治理方案》，這是對欺凌事件進行處置的方向。
孩子能夠到學校上學學習知識提升能力，樹立正確的人生觀和價值觀，是人生的一個必須的階段，但是如果在這個階段讓孩子們感受到的是恐懼，看到的是人與人之間的傷害，那會對他們幼小的心靈造成傷害，同學之間的欺凌雖然有時候不會危及健康和生命，但是這種行爲的影響真是太惡劣了，一定要整肅學校的風氣，杜絕這樣的欺凌出現。
去年曾經有過報道，同學之間的欺凌已經嚴重的傷害了身心健康，曾經有一個女學生輪番的被其他的同學打耳光，這個事情雖然後來也得到了處理，但是，影響是非常壞的。還有，男孩子之間的欺凌更是經常發生，童年的美好記憶都會留下一片陰影。
有時候這種欺凌確實是防不勝防，老師也不可能每天都瞭解孩子的行蹤，教學任務也是非常的繁重，老師很難及時去發現孩子的一些心理上和行爲上的變化，因此，想要減少學校的欺凌發生，需要幾個方面的共同努力，社會、學校、家長三個方面必須同時加強監督，才能起到作用。
1、社會輿論的作用。現在的孩子基本上都看成人的影視片，但是影視片裏有很多暴力的畫面，影視劇裏一言不合，就打起來，這樣的畫面太多了，這些都會給孩子造成不好的影響，甚至有樣學樣，也去展示自己霸氣的一面，在學校里拉幫結夥欺凌別人。因此，在社會輿論上要宣揚積極的東西，弘揚正能量，減少一些暴力的影視作品。
2、學校的作用。學校是一個大集體，要先傳好的風氣，要倡導助人爲樂，要時刻注意學生的德育培養，而不是隻抓分數其他的不管不問，對於出現欺凌的事件不能小事化了，一定要嚴肅的進行處理，平時要加強教育，告訴學生學會保護自己，必要的時候使用法律的武器。
3、家庭的作用。父母從小就要教育孩子欺負別人是可恥的行爲，武力不是解決問題的辦法。同時告訴孩子要學會保護好自己，遇到問題要及時和家長進行溝通。
4、孩子方面。加強身體鍛鍊，讓自己長的更加強壯，因爲弱小經常被欺凌，你強大了自然不會受欺凌，和同學們搞好關係。團結的力量是巨大的。增強自信心，自卑的人往往容易被欺負。（實習編譯：李堃 審校：陳加勇）
