據調查數據表明，我國青少年學生近視率逐年增加，小學近視率在40%左右，中學近視率在65%左右，高中近視率在80%左右，直接影響他們學習、工作和前途。
擁有一雙明亮清澈的眼睛是所有人的心願。但由於長時間看書、看電腦等不科學的用眼習慣，使越來越多的青少年患上近視，他們不得不通過戴眼鏡調整視力，以保持正常的學習生活。當眼鏡悄然成爲學生們的生活必備品時，戴眼鏡利大還是弊大;如何才能配一副合適的眼鏡等等圍繞眼鏡引發的問題，受到家
適時配戴眼鏡
給孩子適時配戴眼鏡利大於弊。多數不願讓孩子戴眼鏡的家長都認爲眼鏡會影響兒童眼睛發育。因此，即使孩子反映看不清老師寫在黑板上的字，出現視力下降的症狀後，家長也沒有及時帶他們到醫院檢查，致使部分孩子的正常學習生活受到影響。
一些家長害怕孩子戴上眼鏡就摘不下來，並且近視病情會因戴眼鏡進展更快，也不願讓孩子戴眼鏡。有這種顧慮的家長應明確“眼鏡會造成孩子近視度數增加”的觀念是一種誤區。孩子戴上眼鏡後，如近視程度還在繼續進展，多數是由於不科學用眼的壞習慣沒有從根本上更正。另一類則是由軸性近視導致的。軸性近視是眼軸長度超出正常範圍而引起的近視。此種近視類型具有較屈光型近視病情發展更快的特性。患者即使不戴眼鏡，病情也會繼續發展。
部分孩子裸眼視力檢測結果只有0.3，家長擔心孩子這種視力狀況一定得戴很高度數的眼鏡。其實並不是這樣的。“來我們門診驗光配鏡的患兒中，有些裸眼視力只有0.3，但經過檢查治療，患兒戴200度-300度的眼鏡視力就達到1.0;而一些裸眼視力0.5的患者，戴500度的眼鏡還是看不清東西。所以，近視程度和裸眼視力並不完全成正比。”
對於“長期戴眼鏡會改變眼型，影響眼睛美觀”的說法，眼睛變型並非眼鏡的錯。眼睛變型多發生在軸性近視患者中。軸性近視除具有病情進展快的特點外，眼睛有外型改變也是一種常見表現。
一旦孩子表現出視力下降的徵兆，應及時帶到醫院檢查，按醫囑需戴眼鏡的配戴合適的眼鏡。保持戴眼鏡時的“好”視力，爲給18歲以後實施近視手術提供最佳條件。
勿忽視屈光檢查
做屈光檢查是首次配眼鏡的青少年需要做的第一步。之所以強調它的重要性，是因爲它可以幫助患者確定近視的真假和類型。通過醫生多年臨牀經驗發現，多數初中生和小學生視力下降是由於不注意用眼衛生，長時間近距離用眼導致的假性近視。兒童眼睛的調節能力很強，經過散瞳後，調節作用消失，假性近視隨之消失，並不需要戴眼鏡。而經屈光檢查確定是真性近視的患兒，也要根據檢查結果明確近視的類型。另外，不經散瞳測試出來的裸眼視力度數也會因兒童眼鏡的調節能力導致誤差。到目前爲止，屈光檢查依然是患兒在排除其他眼部病變後，測試視力最爲準確的方法。所以，家長要想幫孩子配一副適合他們的眼鏡，屈光檢查一定不能應付了事。
作爲屈光檢查的重要組成部分——散瞳檢查，按其得出結果時間的長短分爲快散和慢散兩種。應用快速散瞳的患兒只要在驗光前一小時連續滴入托吡卡胺眼藥水，當天便可得到裸眼度數的初檢結果，第二天再經過一次複驗，醫生就可以根據兩次檢驗數據爲患者配鏡。而應用慢速散瞳的患兒需要在給藥後，等待20天左右的時間，才能得到準確的結果。快速散瞳適用於8歲-18歲眼底只呈現單純近視改變的青少年。而年齡在8歲以下的患兒和眼睛問題複雜的8歲以上患兒，在近視的同時還伴有斜視或散光等症狀者，必須使用慢速散瞳的方法。
