年輕的父母所以關注胎教，是出於對後代的責任感。他們意識到此生只有一次養育子女的機會，因此“只能成功，不能失敗。”這使他們願意接受胎教、早教，但也往往容易出現操之過急、過度等情況。因實施胎教的時候一定注意以下幾方面。
1.科學的態度、正確的目的
胎教是爲了使每個普通的孩子通過培訓，心身發育更健康、更聰明，提高其綜合素質水平。而不該象某些宣傳誤導的那樣，是爲了培養天才、神童。天才在人羣中畢竟是少數。而胎教的主要目的是讓孩子的大腦、神經系統及各種感覺機能、運動機能發展更健全完善，爲生後接受各種刺激、訓練打好基礎，使孩子對未來的自然與社會環境具有更強的適應能力。
2.必要的知識、冷靜的頭腦
現在準備養育孩子的父母常感困惑——社會上種類繁多的“方案”不斷描述着照此培養出的孩子如何“超常”“早慧”，使年輕的父母們不忍心讓自己的孩子落伍，也紛解囊參加培訓或購買“方案”。其實這些“方案”中有一些就是打着“科學”“專家”的旗號在誤導母們、有的指導思想就是遺傳決定論，有的明顯違背兒童發展的自然過程、有的只是爲了經濟目的。因此建議父母在準備懷孩子之前，應從正規的專業單位及渠道學習一些有關兒童發展方面的知識，包括孕期心理衛生、兒童心理與教育學及胎教早教的有關常識。這能使自己做到心中有數，保持冷靜的頭腦，善於識別和選擇適合自己的方法。#p#副標題#e#
3.適宜的程度、可靠的方法
目前爲止，我國關於胎教失敗的例子還極少見到。但有些情況也引起了有關專家的重視。如有的母親在心理諮詢中反映，經過音樂胎教後，自己的孩子雖然聰明活潑，但精力過盛，總是不愛睡覺。問及具體胎教方法，得知母親孕期工作較忙，又不願放棄胎教的機會。所以每日抽空就將胎教器置於腹部。有時母親因疲勞很快入睡了，胎教器仍不斷刺激着胎兒，這很難保證定時定量。認爲多多益善，操之過急的作法。有可能干擾胎兒的生物鐘。另外，胎教磁帶的質量是至關重要的。有的音樂胎教磁帶製作條件較差，伴有較強噪音干擾。有的音樂磁帶樂曲選擇、節奏、配器等都不適宜胎教。一般要求樂曲要平穩、明朗、節奏接近人的正常心率、配器簡練考究、頻率在500～1500HZ左右，使人感到舒適、安靜、愉快、優美的纔可選用。常有些音樂帶中出現高頻的樂曲，也許母親聽着還好、但無法穿過腹壁被胎兒感受，就不適於作胎教磁帶。同樣有些胎教器也存在音質不純等問題。建立選用衛生部門與國家技術監督部門推薦的合格產品。
無論哪種胎教方法，都有適宜的刺激方法和定時定量的問題。父母通過書報電視所瞭解的是一般的知識，具體實施胎教時還有些操作技術、技巧等問題，比如按摩胎教時的手法、按壓的力度、所用的時間、胎兒的正常或異常反應等，還須在胎教專家、婦產科醫生的指導下進行，以免發生意外。
總之，要有健康、聰明的孩子，需要進行適時適度的科學胎教。科學的胎教需要父母對胎教的正確認識、學習相應的知識、技能、用科學的方法進行。科學的方法應按自然的發展規律，按胎兒的月齡及每個胎兒的發展水平作相應的胎教。作到不放棄施教的時機，也不過度人爲干預。在自然和諧中有計劃進行胎教，纔可能獲得希望的成果。
