教師作爲一種高負荷、高強度的職業，長期面對着高強度的思維工作和身體勞動，不可避免地會面臨一些職業病的風險。以下是常見的教師職業病。
1、聲帶疾病：長期講課、教唱、批改作業、班會等，需要大聲說話，使教師的聲帶得不到充分休息，容易引起聲帶疾病，如聲帶息肉、喉炎、聲音沙啞等。
2、頸椎病：教師需要長時間站立、講課、批改作業，過多的彎腰、低頭、仰頭等姿勢會導致頸椎疲勞，容易引發頸椎病。
3、眼疾：教師長時間看書、講課、批改作業等需要用眼過度的工作容易造成眼疲勞，進而導致近視、弱視、乾眼症等。
4、腸胃疾病：教師的工作節奏緊張，常常忙於教學活動，飲食不規律，過多的久坐或缺乏運動等因素容易引起胃腸道功能紊亂，導致胃病、腸病等。
5、心理問題：教師工作壓力較大，面對學生、家長、同事等各種關係，長時間處於高度緊張的狀態，容易引發焦慮、抑鬱等心理問題。
爲了預防職業病，教師們應該從以下幾個方面入手：
1、堅持適當的鍛鍊：教師平時應該加強體育鍛煉，保證充足的睡眠時間和飲食營養，增強體質，提高身體素質。
2、科學規劃課程：教師在教學中應該科學規劃課程，合理安排教學計劃，避免過度疲勞，提高工作效率。
3、保持良好的姿勢：教師在教學中要注意姿勢，經常換姿勢，避免長時間保持同一姿勢，減少頸椎、腰椎等部位的負擔。
4、保護聲帶：教師在講課時要注意保護聲帶，避免說話過度，儘可能使用話筒等輔助工具，減少聲帶的損傷。
5、經常進行心理調節：教師工作壓力大，需要經常進行心理調節，保持心態平穩，調整好自己的情緒。
6、定期體檢：教師應該定期進行體檢，及時發現潛在疾病，進行治療，預防職業病的發生。
總之，教師們應該注重保護自己的身體和心理健康，注意職業病的預防，讓自己更好地從事教育工作。
