環境一定要是家長有準備地提供給孩子的，以滿足孩子不同成長時期的需要！要根據寶寶月齡的不同而創造出每個月齡段感興趣的環境，從而來進一步開發寶寶的智力與秩序感的養成！
自主
很多家庭物品擺放井井有條、整齊乾淨，對於孩子把東西扔得到處都是就“跟在屁股後頭收拾”。其實，孩子會按自己的規則擺放物品，看起來東西亂七八糟，實際可以促進寶寶認知的發展，也滿足了愉悅精神的需要。
安全
寶寶的成長首先要以安全爲前提。寶寶從8個月會爬開始，在好奇心的驅使下喜歡到處探索，看見小洞就摳一摳，看見電線也拉一拉，什麼都想去探究。這就帶來了摔了、磕了碰了、燙傷、觸電以及損壞家裏物品的風險。因此，居家環境的安全檢查，對於有小寶寶的家庭就是一項很重要的任務。
自由
家庭營造無障礙環境，讓寶寶能自我服務。例如：可以爲寶寶準備一個他可以自由取放的玩具架，一個他可以自由取放的書架，擺放上經過精心挑選的玩具和書籍。
寶寶的桌椅也要符合他的高度，衛生間的洗手池擺一個小凳讓寶寶可以自己洗手，或者在浴缸的龍頭處洗手，在寶寶夠得到的地方掛上寶寶自己的毛巾，衛生間擺上寶寶的小便盆，寶寶可以自己上廁所，等等。在這樣的環境中，寶寶是自由的、自立的，從而也會是自信的。>>>推薦閱讀：爲何不宜用閃光燈給嬰兒拍照?
家長可以爲寶寶劃定一個可以自由擺放的區域，比如寶寶自己的房間，或者用拼毯爲寶寶在客廳劃出一角，在這個區域內任由寶寶自己做主。當寶寶玩玩具結束後，父母再與寶寶一起收拾玩具，擺放在固定的位置，養成良好的習慣。這樣也爲寶寶今後學習數學能力做好排序的準備!
